NOTICIA 23 DE ABRIL DEL 2020

Rusia denuncia las "provocaciones" de Estados Unidos a Venezuela.

Rusia denunció este miércoles ante el Consejo de Seguridad de la ONU las últimas acciones de Estados Unidos con respecto a Venezuela, que considera "provocaciones" y "amenazas" que contravienen las normas de Naciones Unidas. 

"Las acciones contra Venezuela tomadas por las autoridades de Estados Unidos en marzo y abril muestran que no han abandonado sus planes para desestabilizar y derrocar a sus autoridades legítimas" defendía el embajador ruso Dmitry Polyanskiy. 

El diplomático dijo que Moscú "condena" los movimientos estadounidenses, que a su juicio contravienen la Carta de Naciones Unidas, y subrayó que las acusaciones de Washington contra el Gobierno de Nicolás Maduro "no tienen fundamento". 

En las últimas semanas, EEUU, presentó contra Maduro y varios altos cargos venezolanos una acusación penal por narcoterrorismo y anunció el despliegue de barcos militares y soldados en las costas venezolanas para controlar el tráfico de drogas.

El Gobierno venezolano se dirigió por carta este mes al Consejo de Seguridad para denunciar ese último movimiento y arremetió contra el presidente estadounidense, por aprovechar la crisis del coronavirus para "imponer sus ambiciones geopolíticas"dañando a la población del país e imponer un "bloqueo naval" al país. 

"Estados Unidos está comprometido a bloquear a los narcoterroristas y traficantes para mejorar la seguridad en la región" dijo la embajadora estadounidense.

  PREGUNTAS:

1. ¿Es esto una muestra de que las relaciones entre Rusia y Estados Unidos siguen algo tensas desde la Guerra Fría?

2. ¿Es Venezuela la moneda de cambio de la mala relación entre Rusia y EEUU como fue en su momento por ejemplo, Cuba?

3. Hace no mucho Rusia llevo a Venezuela barcos cargados de mercancía y personal militar, alegando a que solo cumplían un trato que tenía con el país, ¿Podemos hablar de un episodio parecido al de la crisis de los misiles en Cuba? 

16/03/2020

Pto. 4 ej. texto Tratados Roma pág. 266: ¿Crees que se han cumplido? Justifica tu respuesta. 

El artículo número uno que habla sobre que las partes constituyen una Comunidad Europea, si creo que este cumplida, porque los países que somos participantes de la Unión Europea formamos una gran comunidad por otra parte, en el artículo dos hay cosas que podemos ver que no se han cumplido, por ejemplo donde pone que habrá un desarrollo armonioso, equilibrado y sostenible de las actividades económicas. Por ejemplo, Grecia, no tiene el mismo desarrollo que los demás, no todos los países de la Unión Europea tienen el mismo desarrollo. Y no solo con esos, no todos están implicados en cuidar el medio ambiente de la misma manera y tampoco tienen todos la misma calidad de vida. Ni siquiera todos los pertenecientes tienen la misma moneda, la mayoría tienen el euro pero no todos como por ejemplo Suecia, su moneda el La Corona sueca o Polonia, cuya moneda es el zloty y no el euro.

Pto. 1 ej. 6 pág 268: ¿Qué países fundaron la CEE?

Los países fundadores fueron: Francia, Italia, Países Bajos, Bélgica, Luxemburgo y parte de Alemania
Después se fueron uniendo el resto de países.

NOTICIA

NO TODOS SOMOS IGUALES ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO

Un sexto de la población es tan pobre que apenas emite gases de efecto invernadero.

El 10% más rico de gente del planeta es el que emite el 50% de estas emisiones, en cambio, toda África, solo emite un 5% de estos gases. A pesar de que es la población mas rica la que más afecta al cambio climático, son los más pobres los que más afectados se ven ante esto, ya que el cambio climático seca sus tierras y hace que les sea más difícil cultivar que es de lo que más viven. Cuando el cambio climático seca ríos, a la población rica, esto, nos importara mas bien poco ya que no nos afecta casi, por otro lado, si esto sucede por ejemplo en Etiopía, la gente, esta perdida.


PREGUNTAS:

-¿Es coincidencia que los países que fueron colonias de explotación hace años ahora sean estos países denominados pobres?

-¿Hay correlación entre esto y la industralización?

19/12/19

Pto. 2 Claves pág. 163. ¿Qué consecuencias tuvo la NEP?

La nueva política económica (NEP) establecida en 1921 fue creada con el fin de reconstruir la economía, permitiendo a los agricultores cultivar y vender libremente, autorizando el libre comercio interior y admitiendo la propiedad privada de pequeñas y medianas empresas. Gracias a estas medidas se la economía creció y los propietarios industriales, los comerciantes y los cmapesinos adinerados pudieron enriquecerse y la burguesía resurgió. Aunque no todas las consecuencias fueron positivas. El resurgimiento de la burguesía provoco fuertes tensiones y un amplio debate dentro del partido comunista (PCUS).

Pto. 4 Claves pág. 163. ¿Quien tenia el poder real en la URSS?

Aunque en la primera constitución estuviese establecido que el supremo órgano legislativo era el Sóviet Supremo el cual nombraba a un Presídium cuyo presidente seria el jefe del estado, en realidad, la organización política estaba controlada por el partido único (PCUS) cuyo principal órgano era el comité central dirigido por el secretario general. El principal era el Politburó. 

NOTICIA 12/11/2019

El dictador norcoreano, Kim Jong-Un, lanzó a un. general acusado de traición a un tanque lleno de pirañas.

El dictador de corea del norte ordenó ejecutar a uno de sus generales porque le acusaban de sublevación. Las autoridades norcoreanas arrojaron a esta persona, cuya identidad se desconoce, a un tanque de pirañas que estaría ubicado en la residencia Ryongsong, en Pyongyang, vivienda principal de Kim Jong-Un.

Según reveló un agente de inteligencia del Reino Unido, el dictador busca "que todo el mundo sepa están en peligro de sufrir una muerte muy desagradable" si cometen traición. 

No es la primera vez que Kim Jong-Un utiliza métodos tan fuertes para las ejecuciones; otra de las cosas que hace bastante es disparar al acusado con misiles antibalas o quemarles con lanzallamas

¿De qué trata?

La noticia explica lo lejos que puede llegar este dictador si sospecha de que alguien le esta traicionando

¿Cuándo ocurrió?

El 9 de Junio de 2019

¿Quién esta implicado?

El dictador de Corea del Norte, Kim Jong-Un y el general ejecutado.

Cuestionario:

-¿Cómo llega este tipo de gente al poder?

-¿Es el primer dictador en utilizar represalias tan duras ante actitudes que no les gustaban?

-¿Crees que en este país se cumple la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano?

14/10/2019

Pág. 44 Claves para estudiar, Piensa: 

¿Crees que Napoleón acabó con la obra de la Revolución francesa o la continuó? ¿Por qué?

Acabó con la Revolución. Esto lo creo porque el principal objetivo de la Revolución era crear la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, la cual reconocía y garantizaba las libertades personales, la igualdad ante la ley y el derecho a la propiedad. Ademas de que los ciudadanos franceses querían una forma de gobierno justa, que dividiese los poderes y que los campesinos tuviesen derecho a voto también. El problema es que al dar un golpe de estado e instaurar un régimen personalista, estas cosas dejaban de cumplirse. Napoleón acaparó todo el poder y esto hacía que la forma de gobierno dejase de ser justa, aparte de que al haber llegado al poder a la fuerza también deja de cumplirse el derecho del pueblo de elegir a sus representantes.

Pág. 47 Claves para estudiar, Piensa:

¿Crees que era posible restaurar en Europa el Antiguo Régimen en 1814? ¿Por qué?

No creo que lo fuesen a conseguir hacer al menos no por mucho tiempo, ya que la población ya se estaba harta de este sistema, por eso iniciaron las primeras revoluciones. Al ver que esto estaba volviendo a ser lo de antes, no les gustaría nada y por eso acabaron levantándose contra los lideres de nuevo. La gente quería su independencia y que se respetase lo escrito en la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano

YINCANA

GRUPO E: Alberto Izquierdo, Nekane Cantabrana, Adrián Galilea, Xabier Beldarraín y Carlota García

1.                  Áreas de reciente crecimiento: actividades económicas periurbanas

a)                      Agrícola

b)                     Industrial

c)                      Servicios:

1.   Ocio y restauración 

2.   Comercio de proximidad:

a.                 Tradicional

b.                Cadenas:

1.     Alimentación

2.     Bazares

3.   Dotacionales

a.                 Educación 

y sanidad públicas

b.                Vivienda protegida (de la VPO franquista a las Palazzinas)

2.                  Casco antiguo: adaptación a nuevos servicios

a)                      Públicos 

1.   Administrativos (Parlamento) 

2.   Culturales (Amós Salvador

, Biblioteca, 

UNED

…)

b)                     Privados:

1.   Ocio:

a.             Restauración

b.            Turismo

2.   Comercio

3.                  Ensanche: centro de servicios

a)                      Públicos:

1.   Administrativos (del Gobierno civil al Ayuntamiento nuevo)

2.   Educación pública (del Sagasta 

a Artes y Oficios)

b)                     Financieros

  

c)                      Ocio: 

1.   Restauración

2.   Espectáculos

d)                     Comercio

1.      Abastos (de la plaza de Abastos

al mercado del Corregidor)

2.      Tradicional

3.      Grandes cadenas

ejercicios 9 de abril

Página 151 número 6: ¿Cuál es la infraestructura más utilizada para el transporte de personas?

La carretera, porque los vehículos circulan por ella tienen una gran movilidad y autonomía (coches, motos, camiones...)

Página 151 número 4: Describe la evaluación del transporte aéreo en España según el destino en el periodo 2000-2013.

Durante los 2 primeros años se fue manteniendo. Aproximadamente del 2002 al 2006/2007 fue evolucionando favorablemente muy rápido. Desde 2007 al 2009 fue bajando bastante y del 2009 al 2011 fue bastante estable pero bajo un poco y al final desde 2011 hasta el 2013 cayó en picado

Página 150 número 1: Describe la evolución del transporte marítimo en España según el tipo de buque en el período 2000/2013

En cuanto los pasajeros, la gráfica es bastante irregular ya que tiene muchos picos altos y bajos. Tuvo buenos periodos en el 2000, en 2002, en 2004, en 2007 y en 2012 pero siempre va creciendo. El momento en el que más gente usó buque fue en 2012. Luego con las mercancías es distinto; en 2003 tuvo un pico pero ha partir de ahí fue estable pero bajo. Normalmente 80 operaciones por año desde el 2004 al 2013.

Página 153 número 3: Describe la evolución del transporte de viajeros por carretera en España en el periodo 2000-2013.

Entre autobuses y vehículos ligeros la evolución no ha sido muy visible ya que ha sido bastante estable todo el tiempo aunque se puede apreciar un aumento desde el 2000 hasta el 2007, año en el alcanzó mayor número de viajeros y desde el 2007 hasta el 2013 ha ido decreciendo pero no fue muy exagerado; bajó de 115 ha 100.

Ejercicios 25 de Enero

Ejercicio 1 página 53. ¿Cómo definirías la economía de mercado?¿Cuál es su principio básico?

La economía de mercado o sistema capitalista es aquel que defiende la libre competencia entre individuos y empresas para desarrollar cualquier actividad económica.
Su principio básico es el de la oferta y la demanda el cual refleja la relación que existe entre la demanda de un producto y la cantidad ofrecida por ese mismo producto teniendo en cuenta al precio por el que se vende.

Ejercicio 2 página 53. ¿Qué es un mercado?¿Cuándo acostumbran a subir los precios de los productos?¿Qué ha de pasar para que bajen?


Un mercado es un lugar donde se compran y venden los bienes o servicios.
Los precios tienden a subir cuando oferta es escasa pero hay muchos compradores interesados en el producto.
Para que baje el precio, o bien tendría que haber mas oferta o que hubiese poca gente interesada

Ejercicio 6 página 53. Destaca las características del sistema de economía planificada.Indica el nombre de algún Estado actual donde se mantenga este tipo de economía.

Este sistema de economía no reconoce la propiedad privada. El Estado es el que controla todos los aspectos de la economía, y por eso es el Estado el que decide qué se va a producir, en qué cantidad, a qué precio y cómo se van a repartir los beneficios. Corea del Norte y Cuba utilizan este tipo de economía.

Ejercicio 7 página 53. Investiga algún modelo económico alternativo al capitalismo, y elabora una ficha con sus principales rasgos.

La economía del bien común. Se trata de un sistema que apoya un modelo económico cooperativo en el que las empresas, aparte de realizar un avance financiero, realizan un balance del bien común, esto es un balance que mide a ver si se cumplen todos estos valores fundamentales: dignidad humana, solidaridad, justicia social, sostenibilidad ecológica y democracia y transparencia. este modelo reorienta la actividad económica hacia la cooperación y el desarrollo sostenible.

Comentario de una imagen: La Creación de Adán

LA CREACIÓN DE ADÁN:

    La Creación de Adán es un fresco situado en la parte central de la bóveda de la Capilla Sixtina pintada por el artista Miguel Ángel.

La obra consta de dos elementos principales que son Dios y Adán, situados de tal forma que la pintura quede perfectamente equilibrada. A la derecha esta Dios, que después de crear el día y la noche, el mar, la tierra y a todos los animales decide crear a un ser semejante a él. Dios baja a la tierra en una nube rodeado de ángeles y con Eva bajo su brazo quien no ha sido creada aun y espera a que el creador le dé vida.

 Miguel Ángel lo representa como un hombre, anciano pero con buena forma física y muy bello, con barba y envuelto en una túnica de color morado claro. En la tierra, Adán, representado como un hombre fuerte, bello y musculoso espera a Dios recostado en la tierra a que le dé vida. Esta obra tiene como punto central las manos De Dios y de Adán separadas por una distancia mínima a través del cual se transmite un soplo de vida. Dios desciende del cielo a gran velocidad. Adán acaba de ser formado en barro y con el toque prodigioso del Creador va a convertirse en un ser vivo. Las manos de Dios y Adán son las más expresivas de toda la historia de la pintura. 

La aplicación de tonos claros y oscuros le atribuyen un gran efecto plástico a la obra, con un diseño perfectamente delineado de los volúmenes. Las líneas que lo forman son diagonales, dandole a la escena un gran dinamismo. La gama de colores fríos actuales como un elemento relajante a la composición ya que interfiere en la luz, distanciando los objetos. Miguel Ángel utilizó una complicada perspectiva usando varios puntos de fuga para darle una perfecta captación tridimensional. 

Algunos consideran que las figuras y sombras hechas detrás de Dios son una representación del cerebro humano y otros creen que el manto rojo tiene forma de útero, y la bufanda que tiene Dios al rededor del cuello, el cordón umbilical recién cortado. 

La Creación de Adán ha marcado la mirada del hombre respecto al arte desde el momento en el que Miguel Ángel lo pintó hasta la actualidad.

(Fuentes de información: https://www.ecured.cu/La_creación_de_Adán

https://es.wikipedia.org/wiki/La_creación_de_Adán

https://www.artehistoria.com/es/obra/creación-de-adán )

26 de octubre de 2018

Punto 1, página 223. ¿Quiénes eran los Reyes Católicos? ¿Qué reinos gobernaba cada uno? ¿Cuándo y cómo unieron ambas coronas?

Los reyes católicos eran Isabel de Castilla y Fernando de Aragón. La reina Isabel gobernaba la corona de Castilla y el rey Fernando la de Aragón. En el año 1469 contrajeron matrimonio Isabel y Fernando y decidieron unir los reinos en una unión dinástica y no territorial, Castilla y Aragón mantuviern sus fronteras, sus propias Cortes, leyes, instituciones, sistemas fiscales e incluso monedas distintas.

Número 2, página 225. ¿Qué tipo de monarquía crearon tras ser proclamados reyes? Explica en qué consistía.

Crearon la monarquía dual en el cual se conservaba la autonomía e independencia de gobierno de cada una de las partes.

Número 7, página 225. Observa con atención el esquema de las alianzas matrimoniales y explica qué objetivos perseguían. ¿Tuvieron algún resultado visible en los años posteriores? 

Su objetivo era aislar a Francia y fortalecer su presencia en Europa

Número 3, página 225. ¿Qué actuaciones emprendieron los Reyes Católicos para unir los diferentes reinos peninsulares?

La primera en unirse fue Granada la cual acepto la rendición tras un largo asedio, luego fue Navarra, que tuvo una alianza con Francia y al ver esto, Fernando invadió al mando de un ejercito castellano alegando derechos dinásticos hereditarios y Navarra quedó incorporada a Castilla en 1515. El último fue Portugal, que también se propuso la unión con el reino vecino y para ello utilizaron una política de alianzas matrimoniales, que daría sus frutos más tarde, cuando Felipe II heredó la corona Portuguesa.