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martes, 18 de mayo de 2021

EJERCICIOS VOLUNTARIOS

 18-05-2021

PÁG. 228 EJ. 27

Busca información sobre el faraón Amenofis IV o Akenatón, uno de los más destacados de la historia egipcia y responde.



  • ¿En qué etapa de la historia de Egipto reinó?
Akenatón perteneció a la dinastía XVIII de Egipto. Su reinado se produjo aproximadamente de 1353 a 1336 a. de C. y pertenece al periodo llamada Imperio Nuevo.
  • ¿En qué año se cree que comenzó su reinado?¿Cuándo se piensa que acabó?
Se cree que aproximadamente comenzó a reinar en 1353 y acabó  en 1336 a. de C. 
  • ¿A qué dinastía pertenecía?
Perteneció a la dinastía XVIII de Egipto.
  • ¿A qué otro faraón sucedió?¿Qué relación familiar tenía con él?
Sucedió a Amenhotep III que era el padre de Akenatón.
  • ¿Quién fue su esposa?
Nefertiti fue la esposa de Akenatón.
  • ¿Cuántos hijos se cree que tuvo? Cita el nombre de uno de ellos que ha pasado a la historia por el hallazgo de su tumba casi intacta.
Akenatón tuvo, según los historiadores, nueve hijos. Uno de los más famosos por el hallazgo de su tumba casi intacta es Tutankamón.
  • ¿A qué lugar trasladó Akenatón la corte egipcia?¿Por qué lo hizo?
La corte egipcia fue trasladada por Akenatón de Tebas a Amarna., que es conocida como el Horizonte del Sol. Este cambio fue por motivos religiosos, ya que allí mandón construir grandes templos para escenificar el nuevo culto a Atón.
  • ¿Siguen existiendo en la actualidad el palacio y las restantes construcciones de Amarna?

No existen en la actualidad los tempos y edificaciones de entonces, actualmente no hay más que una extensión de terreno casi desolado.

  • ¿Qué cambios impuso en la religión egipcia?
Antes de los cambios que realizó Akenatón la sociedad egipcia rendía culto al dios Amón, sin embargo posteriormente Akenatón convirtió al dios Atón en el único al que adorar.
  • Este faraón empezó a reinar con el nombre de Amenofis IV, pero cambió su nombre por el de Akenatón, ¿qué significa este nombre? ¿Por qué crees que el faraón adoptó este nuevo nombre?
El nombre de Akenatón está formado por: "ajen", que quiere decir gustar y por "aton" que quiere decir "el Sol". Por eso se puede traducir como "el amado por el Sol".
Yo creo que adoptó este nuevo nombre ya que a él le gustaba rendir culto a Atón.
  • ¿Fueron bien recibidos los cambios religiosos impulsados por Akenatón? ¿Por qué? ¿Se mantuvieron tras su muerte?
Estos cambios no gustaron a la sociedad egipcia, ya que se había eliminado de cuajo el culto a los antiguos dioses, muy arraigado entre la población que hasta ese momento era politeísta.
Para los estudiosos no queda muy claro si estos cambios continuaron tras su muerte, pero se piensa que Semenejkara, sucesora de Akenatón,  volvió a recuperar la situación religiosa anterior.
  • Compara las esculturas que representan a Akenatón con las de otros faraones y explica las diferencias que observes entre ellas.
Las diferencias más importantes son que en la época de Akenatón las figuras se representaban tal y como eran realmente, sin idealizarlas y con una cierta tendencia a humanizarlas; aparecen con cabezas alargadas, gruesas y cortas piernas y estómagos abultados. También se aproximaban más al naturalismo muchas esculturas y represenataciones grabadas en las tumbas de nobles de la época.
  • ¿Cuántos años reinó Akenatón?
Akenatón reinó 17 años, desde el 1352 al 1335 antes de Cristo.
  • ¿Qué faraón le sucedió en el trono egipcio?
A Akenatón le sucedió su esposa Semenejkara, más conocida actualmente como Nefertiti.

PÁG. 223 EJ. 10

El busto de Nefertiti es una de las esculturas egipcias más conocidas. A pesar de sus 3500 años de antigüedad, conserva los colores originales.

Busca información en internet y responde.

  • ¿Quién fue Nefertiti?
Nefertiti  perteneció a la XVIII dinastía egipcia, fue la esposa de Akenatón y reinó con el nombre de Semenejkara.
  • ¿Cuándo vivió?
Nefertiti nació en el 1370 antes de Cristo y falleció en el 1331 antes de Cristo.
  • ¿Qué reveló un minucioso análisis de esta escultura?
Un análisis profundo desveló que debajo del Busto de Nefertiti había otro rostro esculpido, pero con rasgos faciales diferentes. El rostro de dentro fue esculpido en piedra caliza, con gran cuidado y simétrico.



lunes, 26 de abril de 2021

DEBERES DEL DIA 26/4



 PÁG. 207 EJ. 23

EL POEMA DE GILGAMESH

Antes de contestar las preguntas voy a explicar algo sobre este poema.

El poema de Gilgamesh fue escrito hace unos 4000-4500 años en la cultura sumeria y se piensa que es la obra épica más antigua que se conoce hoy en día. En ella nos cuenta la historia de una serie de aventuras que vive Gilgamesh (rey de Uruk) entre las que se encuentra la lucha contra Enkidu, que más tarde sería su amigo, o contra el Toro del Cielo. También narra cómo busca la planta de la eterna juventud hasta que una serpiente se la roba, lo que hace a Gilgamesh convencerse de que los hombres son mortales y los dioses inmortales.

Este poema fue escrito sobre una tablilla de arcilla y usando la escritura cuneiforme (una de las formas de escritura mas antigua que se conoce)



  • ¿Qué significa el término epopeya?
Una epopeya es una narración escrita en verso o en prosa que cuenta hecho importantes para una cultura o un pueblo a partir de una figura heroica de dicho pueblo, en este caso Gilgamesh.
  • ¿De qué trata este poema?
Nos cuenta la historia de una serie de aventuras que vive Gilgamesh (rey de Uruk) entre las que se encuentra la lucha contra Enkidu, que más tarde sería su amigo, o contra el Toro del Cielo. También narra cómo busca la planta de la eterna juventud hasta que una serpiente se la roba, lo que hace a Gilgamesh convencerse de que los hombres son mortales y los dioses inmortales.
  • ¿Qué imagen se da del protagonista de esta obra?
Al principio del poema es un rey autoritario aunque con el paso del tiempo y de las aventuras que ocurren va alcanzando la figura de héroe.
  • ¿Cómo se representa a Gilgamesh en esta escultura?¿ Crees que su imagen coincide con la que se da en el poema ?



Esta escultura de Gilgamesh se encuentra en el museo del Louvre (París). Yo creo que representa una figura poderosa ya que está sosteniendo a un león con un solo brazo y por tanto coincide con la imagen de autoridad que refleja esta epopeya. 
  • Imagina que quisieras escribir una epopeya. ¿ A quién elegirías como protagonista y por qué?
Antiguamente las epopeyas estaban protagonizadas por soldados, reyes  o militares porque luchaban  en batallas y guerras, pero hoy en día esa característica la podemos asemejar a un deportista, por eso, yo  escribiría una epopeya sobre Rafael Nadal por sus ganas de triunfar.

PÁG. 213 Claves para estudiar Piensa.

¿Crees que la expresión " Egipto, don del Nilo " es correcta para describir la civilización egipcia ¿Por qué? ¿Se te ocurre otra expresión que sea más adecuada? 

Que Egipto sea un don del Nilo quiere decir que gracias a las aguas del Nilo, Egipto prosperó como civilización hasta convertirse en una de las más importantes de la historia. El conocimiento que tenían sobre las crecidas del río le otorgaba mucho poder, ya que saber con exactitud cundo iba a ser buena época de cosecha les proporcionaba muchos beneficios como el agua o alimentos.
Por todo esto yo creo que que la expresión es muy adecuada ya que como consecuencia de los beneficios que obtuvieron del río pudieron llegaron a convertirse en la civilización que conocemos hoy en día.
Basándome en las creencias religiosas de la civilización egipcia yo creo que podemos considerar al río Nilo como un regalo de los faraones, por eso otra expresión que puede ser adecuada para establecer la importancia del río Nilo puede ser: "El Nilo, regalo de los faraones".



jueves, 4 de marzo de 2021

DEBERES DEL DÍA 4-03-21


PIENSA. CLAVES. PÁG. 180

Busca el significado de la palabra "revolución". ¿Por qué hablamos de revolución neolítica?

Según la RAE una revolución es un cambio profundo, generalmente violento, en las estructuras políticas y socioeconómicas de una comunidad nacional. 

En el neolítico los cambios son sobre todo socioeconómicos.

  • Por ejemplo, se desarrolla la agricultura (los primeros cultivos fueron el maíz y las patatas en América; el trigo en Oriente Medio y en Europa; o el arroz en Asia) y la ganadería, así como la domesticación de algunos animales como el buey ,el perro o el caballo. 
  • Se producen cambios en la manera de vivir. Los seres humanos se hacen sedentarios y construyen cabañas y chozas para poder vivir mas tiempo en el mismo sitio sin tener que desplazarse de un lugar a otro, dando así origen a las primeras aldeas y poblados. Todo esto supone el desarrollo de la propiedad privada y la aparición de las desigualdades sociales.
  • También surgen gran cantidad de avances tecnológicos:
    • Uso de la piedra pulida para fabricar herramientas.
    • Se fabrican tejidos en los primeros telares.
    • Se invento la cerámica para fabricar vasijas y cuencos para comer

Todo esto supone cambios muy profundos con respecto al modo de vida de los seres humanos en épocas anteriores y por todo ello hablamos de "REVOLUCIÓN NEOLÍTICA".



EJ. 25. PÁG. 189

Explica las razones por las que: 
  • Los seres humanos se hicieron sedentarios.
La razón fundamental es la aparición de la agricultura y la ganadería. Ya que esto les permitió obtener alimento sin tener que ir a buscarlo continuamente.
  • Surgió el comercio.
El comercio surge debido a la aparición de la propiedad privada, así como por la especialización de cada ser humano en una tarea especifica, lo que provocó el intercambio de productos entre las personas y posteriormente el comercio.





miércoles, 20 de enero de 2021

Clima Continental
https://docs.google.com/presentation/d/10LTvWDeI6J4IaqvpLFh7xIw1EDfwbEY8fFRAMrl0acE/edit?usp=drivesdk



DEBERES DEL DÍA 20 DE ENERO



 Pág. 111, Ej. 23.

¿En qué zonas del mundo podríamos encontrar cada uno de estos paisajes? ¿Cómo es el clima de esos paisajes?

A/ Lo podríamos encontrar en cualquier sitio con clima ecuatorial. El clima ecuatorial tiene temperaturas elevadas y precipitaciones altas.

B/ Lo podríamos encontrar en cualquier sitio de clima desértico. El clima desértico tiene temperaturas elevadas y apenas tiene precipitaciones.

C/ Lo podríamos encontrar en cualquier sitio con clima tropical. El clima tropical tiene temperaturas elevadas y precipitaciones elevas.

D/ Lo podríamos encontrar en cualquier sitio con clima mediterráneo. El clima mediterráneo tiene temperaturas elevadas y bajas precipitaciones.

Pág. 127, Claves para estudiar, Pto. 1

¿Qué climas se dan en Europa? 

Se da el clima mediterráneo, el oceánico, el continental, polar, de alta montaña y subtropical.


miércoles, 18 de noviembre de 2020



DEBERES DEL DIA 18 DE NOVIEMBRE


PÁGINA 85 CLAVES PARA ESTUDUIAR PUNTO 1

DEFINE ESTOS CONCEPTOS:

 CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA:  es la presencia en el aire de materias o formas de energía que implican riesgo, daño o molestia grave para las personas y seres de la naturaleza.

LLUVIA ÁCIDA: es una lluvia que al caer coge sustancias contaminantes. los seres humanos expulsan sustancias y se mezcla con la lluvia.

ESMONG: es ola mezcla de niebla con la contaminación atmosférica. también provoca  estancamiento del aire en un sito determinado.

EFECTO INVERNADERO: es un fenómeno por el cual determinados gases retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por la radiación solar. Afecta a todos los cuerpos planetarios dotados de atmósfera.

CALENTAMIENTO GLOBAL: es un calentamiento gradual de la temperatura de la tierra y representa una de las mayores amenazas al que los humanos se van a encontrar.

CAMBIO CLIMÁTICO: variación global del clima de la tierra. esta variación se debe a causas naturales como la nubosidad o la temperatura.

PÁGINA 89 EJERCICIO 14

COPIA Y COMPLETA ESTE ESQUEMA EN TU CUADERNO:



Mapa Mental creado con GoConqr por Martín Gutiérrez Hierro

lunes, 5 de octubre de 2020

Ejercicios del 5 de octubre

PÁG. 32/1


PTO. 2

¿ Qué son la corteza continental y la corteza oceánica?


La corteza oceánica es la parte de la corteza terrestre que forma los océanos. Posee dos zonas, la corteza continental, superior y la corteza inferior y esta ultima mucho menos conocida. Sobre la corteza continental superior surgieron los continentes, y está formada por rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas.



 CLAVES PARA ESTUDIAR

PTO. 2

¿Enumera los océanos y los continentes de la tierra?


Océanos:

- Océano Pacífico
- Océano Atlántico
- Océano Índico
- Océano Glacial Antártico
- Océano Glacial Ártico

Continentes:

- Europa
- Asia
- América
- Oceanía
- África 
- Antártida

LOGROÑO YINCANA

https://docs.google.com/presentation/d/1dyTBRnqYL-TYR3RAiJvLit6freMmw6vix1fWWvOVHCw/edit?usp=drivesdk