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lunes, 9 de marzo de 2020

9/03/2020

Página 220, Claves.

         ¿Cómo se preparaban los egipcios para la vida después de la muerte?
              A través de la momificación (ya que pensaban que era imprescindible conservar los 
              cuerpos),es un método para evitar que los cadavéres se descompusieran: los secaban y los 
             envolvían en vendas, después guardaban la momia en su sarcófago y se rodeaba de un ajuar,
             compuesto de alimentos, vestidos, joyas e incluso figuritas que representaban a sus sirvientes
             (elementos que podría utilizar en la otra vida) y por último enterraban el sarcófago en una
             tumba.
         Describe los tipos de tumbas.
              Mastaba: es el tipo de tumba más antigua. El exterior, tiene forma de prisma con las paredes
               inclinadas y en el interior, tiene una cámara subterránea a la que se accedía por un pozo.
              Pirámide: es la tumba donde se enterraba a los faraones durante el Imperio Antiguo. El 
               exterior, tiene forma de pirámide y en el interior, estaba la cámara funeraria a la que se 
               llegaba a través de una red de pasadizos y trampas.
              Hipogeo: es una tumba subterránea excavada en el interior de una montaña. El exterior, no 
                se ve; la tumba quedaba disimulada para evitar los saqueos y en el interior está la cámara 
                funeraria.
         Piensa: ¿Por qué crees que los egipcios decoraban las tumbas con pinturas que reflejaban 
         lo bueno de este mundo?
                Para que recordaran cómo era su vida.


Página 209, ejercicio ?

    INTERPRETA LA IMAGEN.
      ¿En qué zona de Egipto se construyeron las pirámides de Gizeh?
          En la meseta de Gizeh.
       ¿Cuál es la más antigua? ¿Y la de mayor tamaño?
           La pirámide de Keops es la más antigua (se construyó hace 5.000 años) y también es la más
           grande (147 metros de altura).
      ¿Qué función tenían?
            La de enterrar a los faraones muertos.
       Describe como se construía una pirámide.
             Primero, iban a la cantera, extraían la piedra, después, la transportaban al lugar donde iban a 
             construirla, ayudados de troncos, cuerdas y la fuerza bruta y ahí la construían.
       ¿Por qué crees que la pirámides se ha mantenido en buen estado durante milenios?
             Porque el material (que en este caso, es piedra),es resistente y también por la manera de 
             construirlo.

              



miércoles, 15 de enero de 2020

15/01/2020

Página 172, Claves.

       ¿Qué es la prehistoria?
             La prehistoria es el periodo de tiempo transcurrido entre la aparición de los primeros
              antepasados del ser humano en África, hace unos 5 millones de años y la invención de la
               escritura, hace unos 5.000 mil años.
        ¿Qué es la hominización?
            Los hominización es el proceso evolutivo en el cual nuestros antepasados fueron adquiriendo              
             las características que nos diferencian de los primates.
         ¿Dónde y cuándo aparecieron los primeros antepasados de los humanos actuales?
           En África hace unos 5 millones de años.
          PIENSA: En la evolución del ser humano, ¿qué aspectos consideras más importante:
           bipedismo, el pulgar oponible o el aumento del tamaño y complejidad del cerebro?¿Por 
           qué lo crees?
              El incremento y complejidad del cerebro, porque con él puedes dibujar,comunicarte y pensar
              como podrías cazar, de qué postura podrías andar...

Página 172, ejercicio 1

   INTERPRETA LA LÍNEA DEL TIEMPO 

        Enumera las etapas de la prehistoria.
           El paleolítico (tiene 3 subetapas:paleolítico inferior, medio y superior),el Neolítico y la Edad
           de los metales.
        Señala el hecho que marca el comienzo y el final de cada una.
            El paleolítico: empieza con la aparición del ser humano y acaba con la aparición de la
            agricultura y ganadería.
            El neolítico: empieza  con la aparición de la agricultura y ganadería y acaba con la fabricación                                      
            de los primeros objetos de metal
            La edad de los metales: comienza con la elaboración de los primeros objetos de metal y acaba
            con la invención de la escritura                                  
       ¿Cuál es la etapa más larga? ¿Cuánto duró?
            El paleolítico y duró 4.990.000 años
        ¿Por qué se representa el paleolítico con una línea quebrada ?
           Porqué  esa etapa dura mucho más y no se podría representar en una hoja.         

jueves, 19 de diciembre de 2019

Dossier de clase 19/12/19

https://drive.google.com/drive/u/1/folders/11l0YNphYVpW2tuOGFL6PsBEuF6jb6S_w


                                                                      ↑
                                                                                       
                            POWER POINT DE  SOFÍA BRAVO Y CELIA HUERGO

lunes, 4 de noviembre de 2019

4/11/2019

Página 75, Piensa (claves).

¿Por qué una masa de aire caliente contiene mayor humedad que una masa de aire frío?

       Porque una masa de aire caliente tiene mayor temperatura que una masa de aire frío, porque la 
       la evaporación aumenta con la temperatura y la humedad es la cantidad de vapor de agua que hay 
       en el aire

Página 76, Claves.

Pto1:Define: presión atmosférica, borrasca,anticiclón, viento.

        Presión atmosférica: es el peso que ejerce el aire en un lugar de la superficie terrestre, cuanto 
                                         mayor es el peso, mayor es la presión. Se mide con un barómetro.

        Borrasca: son las zonas que tienen una presión inferior a 1.013 hectopascales y originan un 
                         tiempo inestable y lluvioso.

        Anticiclón: son las zonas que tienen una presión superior a 1.013 hectopascales y originan un 
                          tiempo estable y seco.

        Viento: es una masa de aire en movimiento. Se mide con un anemómetro.

martes, 24 de septiembre de 2019

SOFIA BRAVO Y CELIA HUERGO (1E) .LAS PENÍNSULAS

https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1alG61fcZQ14yLmmpxF2qan39dqtNERco

LAS PENÍNSULAS Resultado de imagen de FOTOS DE LA PENINSULA DE ALASKA
                                                                                      ALASKA



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                                                                                                                            LABRADOR





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                                                                                                                            CALIFORNIA







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SOMALÍA (CUERNO DE ÁFRICA)









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LOGROÑO YINCANA

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