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sábado, 21 de marzo de 2020

23/03/2020

Ejercicios: claves pág. 153 y ejercicio 7 pág. 152.

Claves pág. 153: 

¿De qué elementos se sirven los servicios de transporte?


Se sirven de los medios de transporte que son los vehículos (coches, trenes, aviones...) y de las infraestructuras que son lo que necesitan los vehículos para poder funcionar (estaciones, aeropuertos, carreteras...)

¿Qué funciones cumple el transporte?

Función económica: Ya que sirve para trasladar viajeros y mercancías. También permite que se realicen actividades como el turismo y el ocio.
Función social: Porque permite conocer otras culturas y personas por muy lejos que estén y permite conocer productos o mercancías de otros lugares.
Función política: Da pie a la unión de un territorio.

¿Qué aspectos debes tener en cuenta para valorar si una red de transporte es eficaz?

Que tenga muchos nodos y ejes; que todos los nodos se comuniquen entre sí (amplia conectividad)
y que tenga accesibilidad, es decir, que sea fácil acceder a ella.

PIENSA. ¿Qué ventajas puede tener una red intermodal en tu vida cotidiana?

-Los precios de las mercancías son más bajos porque el coste del transporte es menor.
-Se reducen los atascos porque está todo mejor organizado.
-Reducción del ruido.



Ejercicio 7 pág. 152: INTERPRETA EL DIBUJO

¿Qué tipo de redes de transporte se distinguen? ¿Qué inconvenientes dirías que plantea la red centralizada?

Se distinguen 4 tipos de redes de transporte: Centralizada o radial, cuadrangular, lineal y anárquica.

La red centralizada plantea inconvenientes porque las líneas no se pueden comunicar directamente entre sí ya que tienen que pasar por la ciudad o estación principal para poder acceder a las distintas líneas.

Observa el documento 35 e indica el tipo de red de transporte.

Es una red de transporte radial con su centro en Madrid.








martes, 28 de enero de 2020

28/01/20

Ejercicio 1 de la pág. 200 y ejercicio 1 de la pág. 86: 

Ejercicio 1 de la pág. 200:

  • ¿Qué país tiene una huella ecológica mayor, Estados Unidos o Burkina Faso?                    
Estados Unidos tiene una mayor huella ecológica que Burkina Faso.                                                         

  • ¿Es un país desarrollado?
                       Sí, Estados Unidos es un país muy desarrollado.
  • ¿Qué regiones dejan menor huella?
Las regiones que dejan menor huella son las menos desarrolladas como Burkina Faso.                                                                                                                                                                               
     ¿Hay alguna relación entre la huella ecológica y el desarrollo económico?

    Sí porque a mayor desarrollo económico, mayor huella ecológica y a menor desarrollo económico, menor huella ecológica.
    • ¿Qué ocurriría si todos los países dejaran una huella ecológica como la de Estados Unidos?
    Que aumentarían mucho los niveles de CO2 en la atmósfera, habría mucha más contaminación en general y esto más otros muchos factores probablemente produciría el fin del planeta en unos años. 

    Ejercicio 1 de la pág. 86: Busca información y responde.

    • Explica la ley de la oferta y la demanda.
    La ley de la oferta significa que la oferta cuanto más alto sea el precio del producto, más unidades se ofrecerán a la venta. Por el contrario, la ley de la demanda indica que cuanto más alto sea el precio, menos demandarán los consumidores. Por tanto, la oferta y la demanda hacen variar el precio del producto.



    • ¿Hay algún país que mantenga un sistema comunista puro?
    Sí, por ejemplo Cuba o Vietnam pero muy pocos más.
      • ¿Qué sistema dirías que tiene China? Justifica tu respuesta.
      China tiene un sistema de economía mixto porque tiene una economía privatizada y la libertad de prensa y expresión están seriamente limitadas. También el gobierno ha promovido el  enriquecimiento personal, la iniciativa privada y el individualismo económico.

      • ¿Y España? ¿Por qué?
      España tiene un sistema económico capitalista porque la intervención del estado en la actividad económica es mínima y se basa en la propiedad privada de los medios de producción.

      domingo, 17 de noviembre de 2019

      18/11/19

      FORMACIÓN DEL IMPERO ESPAÑOL Y NUEVAS RUTAS COMERCIALES
      EJERCICIOS: Pto. 2 ej. 5 pág. 276 y pto. 2 claves pág. 227.


      Pto. 2 ej. 5 pág. 276: HAZLO ASÍ 
      ¿Qué posesiones heredó Carlos de sus abuelos?
      Localiza estos territorios en el mapa de Europa hacia 1500.

      Verde: abuelos paternos.
      Azul: abuelos maternos.
      También estaban los territorios americanos y plazas africanas que no están en este mapa.
      Pto. 2 claves pág. 227: ¿De qué manera influyó el comercio en el desarrollo de los viajes de exploración a finales del siglo XV?
      El comercio conllevaba navegar, por lo que se desarrollaron nuevos instrumentos de navegación como la brújula, el astrolabio, el cuadrante, la corredera...
      También mejoraron los barcos, incorporando un timón al eje, que aumentaba la maniobrabilidad y apareció la carabela, más ligera, más segura y con mayor capacidad de carga.





      martes, 15 de octubre de 2019

      15/10/19

      EXCURSIÓN
                         Sector primario: agricultura 
                         Sector terciario: comercio
                          Sector terciario: comercio
                          Sector terciario: comercio
                          Sector terciario: comercio
                         Sector terciario: educación
                          Sector terciario: comercio
                           Sector terciario:comercio
                          Sector terciario: sanitario
                         Sector terciario: transporte
                           Sector terciario: cultura
                           Sector terciario: turismo
                          Sector terciario: comercio
                          Sector terciario: comercio
                          Sector terciario: comercio
                         Sector terciario: comercio
                        Sector terciario: transporte
                         Sector terciario: seguridad
                          Sector terciario: comercio
                           Sector terciario: turismo
                           Sector terciario: sanidad
                          Sector terciario: seguridad
                          Sector terciario: comercio
                           Sector terciario: cultura
                         Sector terciario: hostelería
            Sector servicios: administración pública
                           Sector terciario: turismo
                            Sector terciario: cultura
             Sector terciario: administración pública
                        Sector terciario: hostelería
                        Sector terciario: educación
                           Sector terciario: cultura
                         Sector terciario: comercio
             Sector terciario: administración pública
                            Sector terciario: cultura
                            Sector terciario: cultura
                          Sector terciario: finanzas
                           Sector terciario: cultura
                           Sector terciario: turismo
                          Sector terciario: finanzas
                          Sector terciario: comercio
                          Sector terciario: comercio
                       Sector terciario: educación
                        Sector terciario: educación
                          Sector terciario: comercio
                          Sector terciario: comercio
                         Sector terciario: comercio
             Sector terciario: administración pública
                         Sector terciario: comercio
            Sector terciario: administración pública
                        Sector terciario: comercio
                           Sector terciario: turismo
                           Sector terciario: turismo
                           Sector terciario: comercio 

                         Sector terciario: comercio


      Grupo: Adrián Zúñiga, Pablo Armas, Robert Stojan y Lucía Barrios

      LOGROÑO YINCANA

      https://docs.google.com/presentation/d/1dyTBRnqYL-TYR3RAiJvLit6freMmw6vix1fWWvOVHCw/edit?usp=drivesdk