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miércoles, 5 de mayo de 2021

EJERCICIOS DEL DIA 10/05/21

Pg 29:

 Ej.5 pto.1: Describe las partes del templo de Karnak desde la entrada.

1. Avenida de las esfinges 2. Pilono 3. Patio 4. Sala hipóstila 5. Santuario 6. Obelisco

Ej.5 pto.1: ¿Qué características y elementos propios de la arquitectura observas en las ruinas?

Forma adintelada en los edificios, edificios muy grandes, entrada grande, esfinges, columnas muy altas,

Obelisco y formas geometricas

lunes, 22 de marzo de 2021

Deberes día 23/3/21

 Deberes día 22/3/21

Pto 1 ej 1 pág 39 Localiza en el mapa las principales formas del relieve señaladas en el texto:

Submeseta norte: En el norte de España 

Submeseta sur: En el sur de España 

Sistemas montañosos interiores:  En el centro de España 

Pto 1 claves pág 140 Enumera los sistemas montañosos que bordean la Meseta e indica dónde se localiza cada una 

Sierra Morena 

1 Sierra Madrona

2 Sierra de Aracena

Sistema Ibérico 

1 Sierra de la demanda Picos de Urbión

2 Sierra Cebollera

3 Sierra del Moncayo

4 Sierra de Albarracín

5 Sierra de Cuenca 

6 Sierra Gúdar

7 Sierra del Maestrazgo 

Cordillera Cantábrica 

1 Macizo galaico

2 Montes de León 

3 Macizo Asturiano 

viernes, 19 de marzo de 2021

ejercicios del dia 18/03/2021

 Ej 27 pg 189:

Observa las imágenes, descríbelas e indica si pertenecen al Paleolítico o al Neolítico. Justifica tu respuesta.

En la imagen "A" se ve un caballo dibujado de forma realista y más animales alrededor. Esta pertenece al Paleolítico porque se ha pintado y dibujado de forma realista y un dibujo no tiene nada que ver con otra pintura.

En la imagen "B" se ve una escena en la que salen unos animales y unos humanos pero muy esquematizados. Esta pertenece al Neolítico porque se ha pintado de forma muy esquematizada pero se ha realizado de forma que se vea una escena.

Pto. 2 de las claves del cuadernillo de La Rioja

¿Qué importancia tuvo el megalitismo en La Rioja?

En La Rioja, la construcción megalítica más extendida es el dolmen, Estos dólmenes fueron reutilizados como sepulcros durante generaciones, por lo que se supone que siguieron siendo lugares sagrados a lo largo de mucho tiempo.

jueves, 18 de marzo de 2021

Ejercicios de prehistoria del 18/3/21 pag 186.ej 14(pto 1) y pag 189. Ej 30 (pto 2)

 Ejercicio 14.  Pto 1. Página 186

La imagen posiblemente sea Paleolítica porque estaba en Altamira que es un yacimiento del paleolítico. 

Además porque representan animales aislados, sin formar escenas.Son muy realistas,incluso se aprovecha las rebosidades de la roca para simular volumen.Son policromas,es decir son de varios colores,los colores eran de polvo mineral.Son colores macizos y negros.

Ejercicio 30. Pto 2. Página 189

La hoz para arar el campo,el arpón para pescar pececillos,como el cangrejo y por último  la herramientas de doble filo y punta afilada que tenía una base redondeada  que permitía sostenerla,servia para cortar carne, para arrancar la corteza de los árboles y para taladrar y perforar

Cuáles  se siguen usando hoy?

Hoy en día solo se utiliza la hoz para segar campos. 


Deberes dia 16

 Pag 189 ej 26 y 30 punto 1

Enumera los inventos que se produjeron durante la prehistoria y explica de que manera cambio cada uno de ellos la forma de vida de los grupos humanos.

El telar, el huso, la rueda, la vela, el arado, los canales, y el regadío.

El telar y el huso se usaban para hacervtelas. La rueda mejoró los transportes, la vela permitió que los barcos fueran mayores y pudiesen transportar más personas y mercancías. El arado permitio arar más extensión de terreno y a mayor velocidad. 

Regadío y canales sirvieron para llevar agua a las ciudades y los campos.

LAS HERRAMIENTAS 

Identifica cada objeto y di en que etepa de la historia se elaboró.

A:Hoz con dientes de piedra pulimentada_neolitico 

B:Arpon _ paleolítico 

C:bifaz_paleolitico 

martes, 16 de marzo de 2021

EJERCICIO VOLUNTARIO LIBRO LILA

16-03-2021
PÁGINA 193 EJERCICIO 45 PUNTO 4
¿Cómo fue evolucionando el cuerpo de los hombres y las mujeres tras convertirse  en sedentarios?
En los hombres, se había ido produciendo una disminución de la resistencia de la fuerza de la tibia, el principal sostén óseo de las piernas. La explicación más lógica es que, al sustituir las largas caminatas propias de las jornadas de caza y recolección por las labores agrarias, los huesos de las extremidades inferiores soportarían menos carga de trabajo y se habrán ido adaptando, pero... ¿ Qué sucedió con las mujeres ?

Comprobamos que, durante los primeros 5.500 años de agricultura, las mujeres prehistóricas tenían los huesos de los brazos más fuertes que los de la mayoría de las mujeres de hoy (incluso más que los de las remeras).
No podemos decir qué prácticas provocaron esa carga ósea;
Sin embargo, una de las principales actividades en los primeros tiempos de la agricultura era convertir el grano en harina y esa tarea fue probablemete de mujeres.
Las actividades físicas realizadas por las mujeres en este periodo han sido cruciales para el éxito de la adopción de una cultura agrícola y ganadera. 

Quedarían solo dos incógnitas por despejar o resolver, por un lado, si este fortalecimiento de los brazos femeninos también se produjo en otras regiones.

Por otro, si los brazos de los hombres también se fortalecieron, es decir, si su papel en la revolución agrícola fue tan relevante como en los tiempos de la caza y la recolección.

domingo, 14 de marzo de 2021

15/3/2021

DEBERES

15/3/2021




Página 184 claves

PIENSA. ¿Qué relación existe entre el uso de los metales y la aparición del grupo social de los guerreros?

La relación entre el uso de los metales y la aparición del grupo de los guerreros, es que los metales, nos permiten crear muchos utensilios y herramientas como armas u objetos de protección para los guerreros, que así, defienden o atacan, según el beneficio del pueblo o ciudad.




Página 188 ejercicio 16

RESUME LO ESENCIAL. Copia y completa la tabla.




LA PREHISTORIA




CARACTERÍSTICAS



PALEOLÍTICO



NEOLÍTICO



EDAD DE LOS METALES




Fechas

(inicio y final)

·Inicio: hace unos 5 millones de años, con la aparición de los antepasados del ser humano.

·Final: hace unos 10.000 años.

·Inicio: hace unos 10.000 años, con el descubrimiento de la agricultura y la ganadería.

·Final: hace unos 7.000 años.

·Inicio: hace unos 7.000 años, primeros objetos de metal.

·Final: hace unos 5.000 años, con la invención de la escritura.




Dónde vivían



Vivían en pequeños grupos nómadas (tribus), refugiados en chozas o cuevas.

Vivían en grupos más grandes y ya eran sedentarios, por lo que aparecieron las aldeas, cerca de ríos.

Vivían en grupos cada vez más grandes y gracias al comercio aparecieron las primeras ciudades.


De qué se alimentaban

De lo que obtenían de la caza, la pesca y la recolección de frutos y otros bichos pequeños que encontraban.

De lo que obtenían de la agricultura y la ganadería, y también de la caza y la pesca.

Sobre todo de la agricultura y la ganadería, pero también del comercio.


Herramientas

Herramientas de piedra tallada y hueso, como bifaces, arpones, agujas...

Herramientas de piedra y hueso, pero ya pulida.

Comenzaron a fabricar herramientas de metal, como, cobre, bronce…


Inventos o descubrimientos

Primeras herramientas talladas y que descubrieron como dominar y crear el fuego.

Primeras herramientas pulidas y la invención de la agricultura y la ganadería.

Primeras herramientas de metal, la rueda, la vela, el arado, la invención del regadío.




Creencias

Culto a las fuerzas de la naturaleza y a los astros, también en la fertilidad (las Venus) y se cree que en la existencia de otra vida tras la muerte.

Culto a las fuerzas de la naturaleza relacionadas con el cultivo y también la fertilidad.

Culto al sol (menhires), sepulturas colectivas (dólmenes) y posibles santuarios (crómlech).




Muestras de arte

El arte rupestre, que significa “arte en las rocas”, generalmente figuras de animales, polícromas y se encuentran en zonas casi inaccesibles.

La figura humana, representada de forma muy esquemática, cobró protagonismo y empezaron a representarse escenas.

Monumentos megalíticos, como menhires, dólmenes y crómlech.

miércoles, 10 de marzo de 2021

 PÁG 184 - EJ 13

PUNTO 2

¿Cuál es la más primitiva?¿Y la más avanzada? Razona tu respuesta.

La más primitiva yo creo que es la de golpear el metal frío con un martillo, ya que en esa época no tenían ningún tipo de molde para poder echar el hierro fundido y seguramente se haría antes ese método que la del fuego, ya que ese se descubrió bastante tiempo después. El más avanzado creo que es la fundición, que consiste en calentar el metal hasta hacerlo líquido e introducirlo en moldes. Creo que es la más primitiva porque tardarían bastante tiempo en poder construir moldes ya sean de madera, piedra o metal, además también tardarían mucho tiempo en poder descubrir la lava.


PÁG 184 - EJ 13

PUNTO 3

¿Cuál piensas que se empleó para trabajar el bronce?
Yo creo que la técnica metalúrgica que se utilizó, fue la de forja, que consistía en calentar el metal antes de golpearlo. Creo que sería un metal que al calentarse se podría trabajar fácilmente y que además fue uno de los primeros en aparecer.

 Pto. 3 claves pág. 184

Se inventaron la rueda, la vela y el arado.


Pto. 4 claves pág. 184

Monumentos megalíticos: Los monumentos megalíticos son monumentos como las tumbas hechas de grandes bloques de piedra construidas es Europa occidental. 

Menhir: Monumento megalítico que está formado por una gran piedra alargada clavada en el suelo en posición vertical.

Dolmen: Monumento megalítico formado por una losa grande horizontal que se apoya sobre grandes piedras verticales.

Cromlech: Monumento megalítico formado por una serie de menhires que cierran un espacio de terreno de figura elíptica o circular. 





lunes, 8 de marzo de 2021

 Pág 184 claves punto 1 

¿Cuándo comenzó la Edad de los Metales?

Edad de los Metales. Hace unos 5.000 años empezaron a utilizarse metales para elaborar utensilios.


pag 184 claves punto 2

¿Qué cambios vivió la sociedad en esta etapa?

En la edad de los metales se desarrolló el comercio, las aldeas se convirtieron en pequeñas ciudades, surgieron nuevas ocupaciones y se incrementaron las divisiones sociales

domingo, 7 de marzo de 2021

                                                    CORRECCION 

Ejercicios  del  9- 2- 2021


Página 173 ejercicio 2


Especie: Ardipithecus 

                       Fecha: − 2016,6 años 

                      Aparición: hace 4,4 Millones de años 

                    Características: era bípedo,tenía un cerebro similar al de un chimpancé y comía vegetales y brotes tiernos.


                   Especie: australopithecus

      Fecha:−3997979 años 

     Aparición: hace 4 millones 

    Características: eran bípedos,medían 1,5 metros, y su cerebro media 450 cm3 

   

    Especie: homo habilis

   Fecha: −2997979 años

  Aparición:hace 3 millones 

Características:elaboraban herramientas, su cerebro media 600 cm3


Especie: homo erectus

Fecha: −1997979 años

Aparición: hace 2 millones

Características: fue la primera especie que salió de África,  su cerebro media 900 cm3, descubrió el fuego y usaba un lenguaje sencillo.


Especie: homo antecesor 

fecha:−997979 

Aparición: hace 800000 años

 características: los restos más antiguos se encontraron en Atapuerca y su cerebro medía 1000 cm3


Especie: homo neanderthalensis

Fecha: −197979 

Aparición: hace 200000 años 

Características: su cerebro media 1500 cm3, fueron los primeros en enterrar a sus muertos


Especie: homo sapiens

Fecha : −192979

Aparición: hace 195000 años

Características: es la especie a la que pertenecemos,desarrollo el arte y el lenguaje 


Página 192, ejercicio 43 punto 1

¿ por qué continente se extendieron primero los seres humanos?

Por África. 

 Julia Vaquero 

Ejercícios día 8 de marzo

 Página 181      Ejercicio 11      Pto. 5

· Compara esta pintura con la de la imagen 12. ¿Que diferencias observas? Fíjate en estos aspectos: tema, volumen, color y estilo.

En las dos pinturas se representan animales, pero en la 15 se representa la caza de esos animales y en la 12 los animales no están haciendo nada en específico. La imagen 12 esta pintada con diferentes colores y tiene un estilo mucho más elaborado en el que se distinguen brillos y sombras en los animales lo que le da más realismo, al contrario la imagen 15 solo esta pintada con un color y su estilo es mucho más simple sin ningún tipo de detalle lo que le aleja más de la realidad.

Página 184      Ejercicio 14      Pto. 1

Interpreta los dibujos. Describe las tres técnicas metalúrgicas.

A) Esta técnica consistía en golpear el metal frío con martillos de piedra para moldearlo hasta conseguir la forma deseada.
B) Forja: esta técnica tiene el mismo procedimiento que la anterior con la diferencia de que el metal se calienta encima de una fogata antes de moldearlo para que quede más blando. 
C) Fundición: con esta técnica se calentaba en metal dentro de un cubo de piedra hasta fundirlo, una vez fundido se vertía en un molde también de piedra y se dejaba enfriar, de esta forma no hacía falta forjarlo después. 

jueves, 4 de marzo de 2021

DEBERES DEL DÍA 4-03-21


PIENSA. CLAVES. PÁG. 180

Busca el significado de la palabra "revolución". ¿Por qué hablamos de revolución neolítica?

Según la RAE una revolución es un cambio profundo, generalmente violento, en las estructuras políticas y socioeconómicas de una comunidad nacional. 

En el neolítico los cambios son sobre todo socioeconómicos.

  • Por ejemplo, se desarrolla la agricultura (los primeros cultivos fueron el maíz y las patatas en América; el trigo en Oriente Medio y en Europa; o el arroz en Asia) y la ganadería, así como la domesticación de algunos animales como el buey ,el perro o el caballo. 
  • Se producen cambios en la manera de vivir. Los seres humanos se hacen sedentarios y construyen cabañas y chozas para poder vivir mas tiempo en el mismo sitio sin tener que desplazarse de un lugar a otro, dando así origen a las primeras aldeas y poblados. Todo esto supone el desarrollo de la propiedad privada y la aparición de las desigualdades sociales.
  • También surgen gran cantidad de avances tecnológicos:
    • Uso de la piedra pulida para fabricar herramientas.
    • Se fabrican tejidos en los primeros telares.
    • Se invento la cerámica para fabricar vasijas y cuencos para comer

Todo esto supone cambios muy profundos con respecto al modo de vida de los seres humanos en épocas anteriores y por todo ello hablamos de "REVOLUCIÓN NEOLÍTICA".



EJ. 25. PÁG. 189

Explica las razones por las que: 
  • Los seres humanos se hicieron sedentarios.
La razón fundamental es la aparición de la agricultura y la ganadería. Ya que esto les permitió obtener alimento sin tener que ir a buscarlo continuamente.
  • Surgió el comercio.
El comercio surge debido a la aparición de la propiedad privada, así como por la especialización de cada ser humano en una tarea especifica, lo que provocó el intercambio de productos entre las personas y posteriormente el comercio.





miércoles, 3 de marzo de 2021

Deberes del 3/3/2021

 Punto 1. Describe los principales cambios aparecidos en el neolítico de las formas de vida.

Para poder cultivar la tierra, las personas tenían que vivir junto a ellas y, de esta manera se formaron las primeras aldeas o poblados que vivían cerca de los ríos porque necesitaban el agua para regar los campos y para abastecer a las personas y al ganado.

Al no necesitar cazar ni recolectar, muchas personas se fueron especializando en distintos trabajos: mientras unos cuidaban del ganado y cultivaban los campos , otras se especializaron en otros trabajos como por ejemplo la artesanía.

En esos momentos empezaron los trueques entre los artesanos y los cultivadores y los cuidadores del ganado. Ejemplo: El artesano necesitaba comida y la intercambiaba por sus obras.

También algunos miembros del pueblo acumulaban sus tierras y ganados formando así propiedad privada. Así empezaron las desigualdades sociales

Punto 2: ¿Por qué las personas se hicieron sedentarias?

Para poder cultivar las tierras en las que trabajaban. También solían vivir cerca de un río para poder regarlas.

martes, 2 de marzo de 2021

1 /03/21




         PIENSA CLAVES  página 179

¿Por qué crees que la fertilidad era tan importante para los hombres y las mujeres que vivieron en el Paleolítico?

Porque si había infertilidad en las mujeres desaparecerían ya que había más mortalidad.

Punto 1, ejercicio11, página 182

*¿Qué actividades se realizaban en una aldea neolítica?

Elaborar harina, cultivar el campo, cuidar de los animales, realizar cerámica, hacer cestas, artesanías, decorar muros


lunes, 1 de marzo de 2021

DEBERES DEL 02/03/2021


Punto 1 de las claves de la pagina 181:
 En el neolítico se descubrió la agricultura y la ganadería, empezaron a construir las primeras aldeas sedentarias, los avances tecnológicos de los tejidos, de la cerámica, la piedra pulida, y empezaron las primeras creencias y el arte.

Punto 2 de las claves de la pagina 181:

Para poder dedicarse a la agricultura y a la ganadería.

tarea 2-3-21

                                            TAREA  DÍA 2-3-2021

                                  (11/182 Y 2/197)

11. INTERPRETA EL DIBUJO

¿Comó se elaboraba la ceramica?

La ceramica se modelaba a mano , las vasijas se fabricaban a base de aplastar , estrujar , restregar y golpear la arcilla hasta darle la forma deseada , en ellas se guardaba el grano y los cuencos servian para comer y cocinar. 

¿Y los tejidos ?

Surgen de la necesidad humana de protegerse del frio , de la lluvia , y otros efectos climáticos . Se comenzó ha hilar el lino para el verano y la lana para el verano.

2. INTERPRETA EL MAPA 

CIVILIZACIONES FLUVIALES ¿ Junto a que rio se desarrolla cada una ?

EGIPTO= Nilo

MESOPOTAMIA=Eufrates y Tigris 

INDIA=Indo

CHINA= Huang-Ho (amarillo) y Yangtsé ( azul )

                           

Deberes 16/2

                                   Punto 1 claves  pag 187

¿Donde se han hallado los restos humanos más antiguos en España?

En el yacimiento de la Gran Dolina.

Ej 7 pag 176

Describe todas las tareas que se hacian habitualmente en una tribu paleolítica 

Pinturas rupestres:Consiste en pintar las paredes cacerías que hacen.

Hacer fuego:Consiste en que con dos palos encima de una hoguera tienen que flotar los dos palos encima de la hoguera hasta que sale fuego y los tiras a la hoguera. 

Recolectar frutos:Trata de ir a buscar frutos por los árboles,arbustos...

Fabricar herramientas:Trata de poner una roca o trozo de metal encima de una roca y golpearlas con otra dandole la forma de espada,hacha...

Elaboración de ropa:Trata de poner piel encima de una roca y con otra estilarla.

Pesca:Consta en que vas al rio con una lanza y cuando ven un pez metes la lanza y lo intentas clavar en la lanza.



domingo, 28 de febrero de 2021

Tarea del dia 17/02/2021

 17/02/2021


Pág 175 . Claves 

Pto.2 
Explica el significado de los siguientes términos : 

- Nómada : Los nómadas eran aquellos grupos de humanos que se desplazaban de un sitio a otro en busca de alimento , por ello no vivía en un mismo lugar . 

- Bifaces : Es una herramienta hecha de piedra que se usaba para cortar , raspar y perforar otros materiales . Sus principales características eran su doble filo , su base redondeada y su punta afilada 

- Lasca : Una lasca, en sentido amplio, es cualquier producto de la talla intencional por el ser humano de una roca, que se desprende de la masa pétrea, y que adquiere forma de esquirla cortante. 

Pto.3 
¿Dónde vivían los seres humanos del Paleolítico ?

- Los seres humanos del paleolítico eran seres nómadas , con lo cual se desplazaban de un lado a otro en busca de comida . Normalmente se instalaban cerca de un río o un lago donde había agua , vegetación y se cazaba más fácilmente ya que los animales venían a beber agua. 
Cuando hacía calor vivían al aire libre y en invierno se instalaban en chozas o cuevas . 

                                                                                                 OUALID AMALLEM 1ºD


miércoles, 24 de febrero de 2021

24-02

 24-02-2021
Pág 179 CLAVES pto.2
¿Qué es el arte rupestre?Enumera las características de las pinturas paleolítocas
El arte rupestre son pinturas del paleolítico que existen en algunas cuevas y cabañas.
● Solían ser naranjas
las principales pinturas son animales puesto que se utilizaba este método para cazar
Pág 179 CLAVES pto.3
Las pinturas rupestres se solían utilizar para comunicarse y cazar sobre todo pero también se podían utilizar  para "crear cuadros"

LOGROÑO YINCANA

https://docs.google.com/presentation/d/1dyTBRnqYL-TYR3RAiJvLit6freMmw6vix1fWWvOVHCw/edit?usp=drivesdk