8 de octubre

 Ejercicio 2, pág. 201

A)     LEYENDA DEL MAPA:

	Luteranos
	Católicos
	Anglicanos
	Calvinista
		Límites del Sacro imperio Romano Germánico

B)

A	Wittenberg (Alemania): principal núcleo de difusión reforma luterana
C	Ginebra (Suiza): principal núcleo de difusión reforma calvinista
E	Londres (Inglaterra): principal núcleo de difusión reforma anglicano

D	Roma (Italia): principal núcleo de difusión católico
B	Trento: Inicio de la contrarreforma

Wittenberg (Alemania): esta ciudad es importante porque en ella comenzó la Reforma.  Otras doctrinas reformistas se iniciaron en otras ciudades, pero esta fue la primera.

Roma (Italia): mantiene su importancia al ser el mayor centro de difusión de la religión Católica.

C)

La reforma se difundió sobre todo por el norte y el centro de Europa y Reino Unido. Algunos ejemplos:

Luteranos:       Dinamarca y Noruega
Anglicanos :     Inglaterra e Irlanda del Norte
Calvinista:        Escocia y Holanda

D)

La Reformaconsistió en un nuevo enfoque de la religiosidad, centrada en tres principios:

·         Salvación por la fe

·         Autoridad de la Biblia

·         Sacerdocio Universas

Se negaba la soberanía del Papa y se eliminaban las órdenes religiosas

La Contrarreforma es un proceso de renovación de la Iglesia Católica para frenar el protestantismo. Se originó en el Concilio de Trento y en él se propusieron corregir los errores de la Iglesia y se establecieron los dogmas y ritos obligatorios para los católicos

Ejercicio 1, pág. 200

Erasmo de Rotterdan  Petrarca Pico de la Mirandola B.  Castiglione Tomas Moro Maquiavelo Vesalio Copernico				Hombre nuevo    Educación    Libertad y razón        Espíritu crítico    Interés antigüedad:       Aprendizaje griego y latín       Traducción obras clásicas    Interés científico:         Observación y Empirismo    Progreso Humano:        Invención de la empresa        Publicación obras eruditas
	PRINICPALES AUTORES HUMANISTAS		PRINICPALES AUTORES HUMANISTAS
		HUMANISMO Antropocentrismo
Alcalá de Henares Roma Florencia Bolonia Padua Venecia Basilea Estrasburgo Paris Maguncia Lovaina Londres				Proporcione del cuerpo humano Estudio de la Biblia Renacimiento y Barroco
			CULTURA  Y ARTE
	PRINCIPALES FOCOS DE HUMANISMO

Pág. 203 esquema síntesis

El nacimiento del Mundo moderno

 

La Europa de los comerciantes	Crecimiento demográfico Capitalismo comercial debido al auge del comercio marítimo Enriquecimiento burguesía y crecimiento de la banca Surge monarquía autoritaria
El Humanismo (Antropocentrismo)	Resdescubrimiento de la Antigüedad, autores, desarrollo artes, ciencias y letras Invención de la imprenta
La Reforma Religiosa	Criticas a las prácticas de la iglesia        Lutero inventa el luteranismo Calvino funda la iglesia calvinista y el rey Enrique VIII               creó el anglicanismo
La Contrarreforma	Se organiza el Concilio de Trento para corregir los errores  de la iglesia Se crea el Tribunal de la Inquisición Se creó la compañía de Jesús, que se encargaba de la enseñanza Estallaron guerras en Europa a consecuencia de la ruptura religiosa

9 de Octubre

Pag 173 ej 3 y Pag 160 ej 1
3
a)Identifica el resultado de la investigación del estudio sobre la pintura rupestre publicado en la prensa por un grupo de arqueólogos:
De las manos que aparecen en los muros de las cuevas y el resultado es que 24 de las 32 manos analizadas son femeninas.
b)¿En que consistió su investigación?¿Qué argumentos aportan los autores para defender su hipótesis?¿Por qué el artículo termina con la frase ´´el debate científico ya ha comenzado``?
- Su investigación consistió en una conclusión sorprendente y es que la mayoría de las impresiones se realizaron por mujeres.
- Los autores aportan que así más tenemos que replantearnos nuestro conocimiento en aquellas épocas.
- El artículo termina con esa frase porque habían comenzado a investigar.
c)El artículo también pone en duda la visión que se tenía sobre el papel que desempeñaban las mujeres en las sociedades de cazadores.¿Qué nueva evidencia proponen?
Pues que puede ser que las mujeres también fueran a cazar
d)¿Crees que la mujeres pueden considerarse como las grandes olvidadas de la historia porque están ausentes en la mayoría de los relatos históricos?
Yo creo que no porque ahora los hombres y las mujeres se consideran igual ni uno es mejor ni otro es peor.
1
¿Que es la Arqueología?¿Por qué es imprescindible para conocer la Prehistoria?
- La Arqueología es la ciencia que estudia lo que hacían los seres humanos y lo que existía en la prehistoria.
- La Arqueología es imprescindible para conocer la prehistoria porque si no no sabríamos nada de nuestros antepasados prehistóricos ni de la evolución humana.

8 octubre

             REVOLUCIONES LIBERALES Y NACIONALISMO                                                                                                                                        

1. pto. 2 pág 32  

• Analiza el  mapa. ¿Qué países fueron los dos focos de propagación revolucionaria?
• Los países que fueron el foco de propagación revolucionaria son Estados Unidos y Francia,en este primero la Revolución americana supuso la indipendencia de EEUU y tuvo transcendencia con la revolución francesa y en la independencia de la América hispano - portuguesa, en Francia estuvo presente la revolución francesa (1789-1799).

     2. act. 7 pág 37

                7. Explica las causas del estallido revolucionario de 1789
                 El estallido revolucionario de 1789 tuvo diversas causas:
                - Francia atravesaba una profunda crisis económica, que afectaba a la Hacienda Real, esto,          
                  limitaba la actuación del gobierno de Luis XVI, además la intervención de Francia en la guerra   
                 americana agravó la crisis, Francia estaba sufriendo en estos momentos una grave crisis de
                 subsistencia. Las graves inundaciones y la sequía provocaron la subida del precio del trigo que                    su vez hizo que aumentara el precio del pan, esto causó que la población dedicara gran parte
                de sus gastos a la compra de alimentos y esto hizo que aumentara la delincuencia, el paro...
               Hubo un enfrentamiento entre el tercer estado y los privilegiados, debido a que en los
               cuadernos de quejas el tercer estado reclamaba la libertad de expresión..., mientras que el
               clero y la nobleza defendían los privilegios tradicionales
               Por lo tanto, las causas profundasde la Revolución francesa fueron distintos factores, políticos
               económico, sociales e ideólogicos.

8 de octubre

EJ 1 PÁG 169
DEFINE ARTE RUPESTRE,ARTE PARIETAL Y ARTE MOBILIAR. ¿CONSIDERAS QUE ES LO MISMO? PON EJEMPLOS DE CADA UNO.

 Arte rupestre: arte que se hacia en las cueva.
Arte parietal: arte que se hacia en las paredes de las cuevas.
Arte mobiliar: arte que se hacia de objetos de piedra, huesos  y astas.

No porque cada arte se refiere a una cosa u objeto en concreto:
Arte rupestre ( de las cueva)
Arte parietal (delas paredes)
Arte mobiliar ( de los objetos de hueso,piedra y asta)

EJ 3 PÁG 173
A) IDENTIFICA EL RESULTADO DE LA INVESTIGACIÓN DEL ESTUDIO SOBRE LA PINTURA RUPESTRE PUBLICADO EN LA PRENSA POR UN GRUPO DE ARQUEÓLOGOS.

Que las mujeres tuvieron gran protagonismo en las pinturas de las cuevas.

B)¿EN QUÉ CONSISTIÓ SU INVESTIGACIÓN? ¿QUÉ ARGUMENTO APORTAN LOS AUTORES PARA DEFENDER SU HIPÓTESIS?¿ POR QUÉ EL ARTÍCULO FINALIZA CON LA FRASE  EL DEBATE CIENTÍFICO YA HA COMENZADO.

• En que la mayoría de las impresiones  de manos fueron realizadas por  mujeres.

•  Que ha comparado el tamaño de los dedos y el volumen de las manos que aparecen en los muros de las cuevas y el resultado es que 24 de las32manos analizadas eran femeninas

• Porque  cada científico que lo ha investigado tendrá otros argumentos

C) EL ARTICULO TAMBIÉN PONE EN DUDA LA VISIÓN QUE SE TENIA DE LAS MUJERES EN LAS SOCIEDADES DE CAZADORES.¿QUÉ NUEVA EVIDENCIA PROPONEN?

La evidencia de que las mujeres tambien se involucraban en la caza para transportar despedazar y cocinar los animales.

D) ¿CREES QUE LAS MUJERES PUEDEN CONSIDERARSE COMO LAS GRANDES OLVIDADAS DE LA HISTORIA PORQUE ESTÁN AUSENTES EN LA MAYORÍA DE LOS RELATOS HISTÓRICOS?

Si, porque las mujeres hasta hace poco no tenían derechos de nada



                                     LUCÍA FERNÁNDEZ  1ºB 

álbum relieve 1ºB

desiertos y mesetas
Islas
Montañas, llanuras...
cordilleras