Yincana

Yincana por Logroño

Ibai De Mier, Ariadna López, Pedro Gea Y Diego Cortés (3ºA)

Puntos significativos del recorrido por las distintas áreas de la ciudad a documentar con selfis de grupo:

1.                  Áreas de reciente crecimiento: actividades económicas periurbanas

a)                      Agrícola

b)                     Industrial

c)                      Servicios:

1.   Ocio y restauración

2.   Comercio de proximidad:

a.                 Tradicional

b.                Cadenas:

1.     Alimentación

2.     Bazares

3.   Dotacionales

a.                 Educación y sanidad públicas

b.                Vivienda protegida (de la VPO franquista a las Palazzinas)

2.                  Casco antiguo: adaptación a nuevos servicios

a)                      Públicos

1.   Administrativos (Parlamento)

2.   Culturales (Amós Salvador, Biblioteca, UNED…)

b)                     Privados:

1.   Ocio:

a.             Restauración

b.            Turismo

2.   Comercio

3.                  Ensanche: centro de servicios

a)                      Públicos:

1.   Administrativos (del Gobierno civil al Ayuntamiento nuevo)

2.   Educación pública (del Sagasta a Artes y Oficios)

b)                     Financieros

c)                      Ocio:

1.   Restauración

2.   Espectáculos

d)                     Comercio

1.      Abastos (de la plaza de Abastos al mercado del Corregidor)

                                   

                                      

                                                  

2.      Tradicional

s      

                                                    

3.      Grandes cadenas

             

                                            

                                              

7 de Mayo

Pág 68:2

¿Qué factores físicos inciden en la localización de la agricultura?

Existen diversos factores físicos y humanos que indicen en su localización:

Las condiciones naturaleses uno de esos factores, en el que se engloba el clima, el relieve y el tipo de suelo. Estos influyen, ya que, cada cultivo necesita unas condiciones específicas de temperatura y humedad. Por ejemplo, las tierras llanas y los suelos fértiles son mejores para el cultivo. El aumento de población mundial ha sido otro factor determinante que ha provocado una mayor demanda de alimentos, por lo que se necesitan más terrenos agrícolas. Para el desarrollo agrícola, los gobiernos y las organizaciones internacionales aplican planes de mejora (políticas agrarias). Y por último, los medios técnicos y el destino final de las cosechas. Los distintos espacios agrícolas se reparten por el mundo en función de las técnicas, máquinas y productos químicos que se emplean, esto forma una diferenciación entre dos tipos de agricultura, la de subsistencia y la de mercado.

Pág 68:4

¿Qué dos grandes tipos de agricultura encontramos en el mundo? ¿En qué se diferencian?

Los medios técnicos y el destino final de las cosechas son factores que influyen en la localización de la actividad agrícola, pero que además dividen la agricultura en dos grupos con características muy distintas. En el mundo encontramos diferentes espacios agrícolas en función de las técnicas empleadas y el uso de máquinas y productos químicos, se diferencian dos tipos: agricultura de subsistencia y de mercado.

La de subsistencia suele predominar en países subdesarrollados y es para autoconsumo, es decir, su objetivo es producir los alimentos necesarios para los propios agricultores y abastecer al mercado local. Suelen ser explotaciones familiares de pequeñas dimensiones donde se cultivan diversos productos y tiene escasa tecnificación, las técnicas agrarias suelen estar poco evolucionadas, produciendo unos rendimientos bajos. En cambio, la de mercado predomina en los países desarrollados y va dirigida a la venta a un público muy numeroso, por lo que es necesaria una producción muy elevada para venderla al exteriorcon precios competitivos. Se utilizan máquinas modernas, fertilizantes… estas actividades agrícolas emplean grandes inversiones económicas.

Pág 71:9

Elabora un mapa conceptual que recoja y organice los conceptos más relevantes de este apartado.

Pág 72:1

¿Según el mapa, en que áreas del planeta predomina la agricultura de subsistencia? ¿Dónde predomina la agricultura de mercado?

La agricultura de subsistencia predomina en los países de subdesarrollados, donde no se ha creado un mercado globalizado. Cada uno produce lo suyo y posteriormente se producen intercambios en pequeñas cantidades en el mercado local. Fijándonos en el mapa podemos ver como, en América Central, en la costa oeste de América del Sur, en gran parte de Áfricay en el sur de Asia predomina la agricultura extensiva, caracterizada por la rotación de cultivos, esta suele predominar en las zonas tropicales. La intensiva se encuentra en el sur de Asia y Japón. En estas zonas predomina el cultivo de arroz para el cual se emplea mucha mano de obra y tiene mucha productividad. Después se encuentra la itinerante en América del Sur, África Central e Indonesia. Queman la vegetación para obtener campos de cultivo.

Sin embargo, la agricultura de mercado se encuentra en los países desarrolladoscomo en América del Norte (donde predomina la extensiva y mecanizada, y la de policultivos y pastos intensivos), en Europa (predominan las mismas que en América del Norte, pero añade la mediterránea) y por último en Australia (donde predominan la extensiva y mecanizada y la de policultivos y pastos intensivos)

2deMayo2019

Ej.8 Pág.97
8.¿Cuáles son las ventajas (V) y los inconvenientes(I) que presenta cada una de ellas?
La energía hidráulica:  V →Utiliza la fuerza del agua acumulada en los pantanos para ganar energía eléctrica y no es contaminante.| I → La producción de los embalses provoca graves impactos ambientales,a veces conlleva al desplazamiento de la población y actividades humanas.
La energía solar o fotovoltaica : V→ Emite gran cantidad de radiación inagotable, produce eléctrica y térmica y no contamina | I → La intensidad varia,ya que la intensidad de los rayos del Sol no es igual en todas las regiones.Existen grandes variaciones.
La energía eólica: V → Se aprovecha la fuerza del viento y no contamina | I→ Los aerogeneradores alteran notablemente el paisaje y causa contaminación acústica.Además de que su producción no es muy regular.
La energía geotérmica: V → Aprovecha el calor que produce la Tierra para producir la eléctricidad.| I → Causa la destrucción del paisaje.
La energía mareomotriz: V → Aprovecha el movimiento del agua del mar originada en las mareas,olas y corrientes marinas.| I → Tiene un uso reducido.



Ej.3 Pág97
3.Compara los datos de Suecia y de España,y extrae algunas conclusiones 
Suecia es el país que más utiliza la energía renovable y España el segundo que menos consume energía renovable en 2013
En conclusión pienso que España se encuentra bastante atrás en el uso de energías renovables y en Suecia se le ha invertido mayor dinero y incorporación de ellas.Esto hace que haya una gran diferencia de contaminación.


Ej.5 Pág103
Infórmate sobre los accidentes nucleares en Three Mile Island (1979),Chernóbil (1986) y Fukushima (2011). Elabora una tabla donde se recoja las simlitudes y las diferencias entre ellos.

                THREE MILE ISLAND↑                     CHERNÓBIL  ↑                                                                               


                                                                                                            FUKUSHINA ↗


Similitud:
 Tenían la ausencia de algunos requisitos que debían de cumplir
Diferencias:
La central nuclear Three Mile Island se compone de un reactor nuclear de agua a presión y dos generadores de vapor. 
La central nuclear de Chernóbil el núcleo del reactor​ estaba compuesto por un inmenso cilindro de grafito de 1700 t, dentro del cual 1661 tubos metálicos resistentes a la presión alojaban 190 toneladas de dióxido de uranio en forma de barras cilíndricas, y dentro de los otros 211 se hallaban las barras de control. Por estos tubos circulaba agua pura a alta presión que, al calentarse, proporcionaba vapor a la turbina de vapor de rueda libre.
La central nuclear Fukushima contenía seis reactores de agua en ebullición construidos entre 1971 y 1979​.

Ej.1 Pág107
SINTESIS.La minería,la energía y la construcción 
1 CONSOLIDA LO APRENDIDO 
a)¿Cuántos tipos de materias primas existen?Indica algunos ejemplos de cada una de ellas.
Existen tres.
De origen animal: lana y pieles.
De origen vegetal: algodón y madera.
De origen mineral: plomo y yeso 

b)¿Qué minerales metálicos conoces?¿Y no metálicos?Señala distintos tipos de rocas.
Metálicos: Cobre,cromo,estaño,plomo y cinc.
No metálicos: Azufre,sal gema,yeso y mica.

c)¿Qué función cumplen las fuentes de energía?
Mediante transformaciones permiten la obtención de energía para el funcionamiento de las industrias,los transportes y uso doméstico.

d)¿Cuáles son los principales fuentes de energía no renovables?¿Y las renovables?
Renovables: Energía hidráulica,solar o fotovoltaica,eólica,geotérmica y mareomotriz.
No renovables: Carbón,gas natural y energía nuclear

e)¿Qué es la obra pública?¿Cómo a evolucionado en España en las ultimas décadas?
Es la construcción del proceso de armado de una estructura ,es un sector clave en la economía de un país por la gran capacidad de generar empleo.
Para la sociedad desde 1980 a 2007,creció bastante, pero en 2007 estallo la burbuja inmobiliaria que desde 2010 ha sufrido muchos recortes.

f)¿Por qué se impulsó el sector de la construcción en la década de 1990 en España?
Porque se organizo una profunda modificación de muchos equipamentos y la construcción de infraestructuras 

g)¿Cómo se produjo el estallido de la burbuja inmobiliaria?
Por la crisis financiera de 2008, se corto súbitamente la concesión de créditos para la adquisición de viviendas y se detuvo la expansión del sector y se quedaron abandonadas inmobiliarias a medio edificar.

h)¿Qué son las canteras?¿Y las graveras?¿Qué materiales se obtienen de ellas?
Es una explotación minera de la que se obtiene rocas industriales,ornamentales y áridas.
Son un yacimiento natural de gravo que se depositó a partir del transporte de los materiales arrastrados por un glaciar,un río,un lago o aguas subterráneas que fluyen al exterior.

i)¿Qué uso suelen tener muchas canteras y graveras que han sido abandonadas?
Espacios para albergar instalaciones de tratamiento y reciclaje de residuos de la construcción y la demolición.Vertederos

j) ¿Qué es una central nuclear?¿Cómo funciona?
Es una instalación industrial que genera electricidad a partir de la energía nuclear.Utilizan el calor para producir la energía eléctrica,que proviene de la fisión de materiales.
Se basa en la obtención de energía calorífica mediante la rotura del núcleo de los átomos del uranio y plutonio 

k)¿Qué problemas originan los residuos nucleares?
Son muy peligrosos y difíciles de eliminar.Pueden ser una amenaza para la población y el medio ambiente.

l)¿Qué actuaciones se llevan a cabo para reducir el peligro de los residuos nucleares?
En España se trasladan al Centro de Almacenamiento de El Cabril en Córdoba.La Empresa Nacional de Residuos Radiactivos se encarga de gestionar,se individualizan los tipos de almacenamiento.

El origen del Tercer Mundo

02/05/2019

Act.28 pág.346. Explica cada una de las causas del proceso de descolonización señaladas en el resumen. 

• Debilitamiento de Europa: Con el impacto de la Segunda Guerra Mundial, las grandes potencias imperiales europeas se vieron sin fuerzas, debilitadas, se vieron rotas. Esto ocurrió, ya que habían aportado tropas y recursos y habían combatido en su propio territorio contra los enemigos de su metrópoli. Las potencias europeas una vez agotadas, tuvieron serios problemas económicos y militares para poder sostener sus imperios. Se les sumo el deseo de independencia, que se relacionaba con el desarrollo de las ideas de libertad y democracia, que habían constituido la fuerza ideológica para vencer al nazismo y al fascismo.
• Aumento de los costes de mantenimiento de los imperios: el mantenimiento de estos imperios tuvo serios problemas económicos y políticos ya que no conseguían que fueran estos costes lo suficientemente rentables. Con el empobrecimiento de las metrópolis sus costes pesaban demasiado sobre ellas ya que los beneficios económicos no eran superiores a los costes y no podían solucionar esas cargas.
•  Desarrollo de los movimientos nacionalistas en las colonias: desde finales del siglo XIX surgieron movimientos nacionalistas y emancipadores en las colonias. Sus orígenes ideológicos procedían de tres fuertes. La internacional comunista, que impulsó la creación de partidos de esta ideología en todo el mundo. El indigenismo, que son las ideologías que propugnaban la recuperación y dignificación de las culturas autóctonas. Y por último, la defensa de la identidad religiosa, aspecto muy importante en algunos países islámicos. Se desarrollaron algunos Líderes locales, que al volver a sus países, para conseguir una base de sus nacionalismos, reivindicaron sus culturas.
• Rechazo del colonialismo en la opinión pública europea y en Estados Unidos y la URSS: en 1918 el presidente estadounidense Wilson planteó el derecho de autodeterminación de las colonias. Dió lugar a muchas críticas al colonialismo. El cambio en la opinión pública se agravó por la acción de Distintos agentes: las iglesias cristianas, que impulsaron iniciativas contra el imperialismo, que fueron calando entre las clases populares y sectores intelectuales y desde la URSS se difundió un pensamiento muy beligerante contra el imperialismo y favorable a la independencia de las colonias.
• Apoyo legal de las Naciones Unidas: tanto Estados Unidos como la URSS se oponían al colonialismo. El apoyo de la superpotencias permitió incorporar la autodeterminación a los principios de la ONU. No obstante, ambas potencias intervinieron en la emancipación de las colonias según sus propios intereses se apoyo legal de las Naciones Unidas: tanto Estados Unidos como la URSS se oponían al colonialismo. El apoyo de la superpotencias permitió incorporar la autodeterminación a los principios de la ONU. No obstante, ambas potencias intervinieron en la emancipación de las colonias según sus propios intereses.
• Conferencia de Bandung: esta iniciativa comenzó en 1955, convoco a los países recientemente independizados de Asia y África con el objetivo de posicionarse ante la política de bloques. La conferencia fue una importante acelerador de la conciencia anticolonialista conferencia de Bandung: esta iniciativa comenzó en 1955, convocó a los países recientemente independizados de Asia y África con el objetivo de posicionarse ante la política de bloques. La conferencia fue una importante acelerador de la conciencia anticolonialista, Dió un apoyo moral fundamental a los movimientos independentistas. Los firmantes debían ayudar a los diversos movimientos independentistas; impedir la instrumentalización de los nuevos países por parte de alguno de los dos bloques en conflicto; y condenar el imperialismo.

Pto. 3 pág. 324. ¿Cuándo comenzó el proceso de descolonización?¿Qué países fueron los primeros en independizarse?

 El proceso de descolonización comenzó en el año 1927 en Bélgica con la liga contra el imperialismo, formada por políticos e intelectuales. Pero en el año 1941, fue cuando se firmó la Carta del Atlántico, favoreciendo el proceso de autodeterminación de los territorios coloniales. En 1945, se recogió la oposición al colonialismo y el derecho de autodeterminación de las colonias. Éste proceso descolonizador se desarrolló fundamentalmente entre 1945 y 1980.
La descolonización se inició en el subcontinente indio, para luego extenderse por el resto de Asia y África. Se inició entre 1945 y 1955, sobre todo en el continente asiático y a los países de Oriente Próximo. Exactamente la descolonización antes de 1955 fue en la República Sudafricana, Yemén del Norte, Egipto, Irak… Y terminando con Camboya en el año 1954.

Flavio David Crisan 3ºC 2 de Abril

Flavio David Crisan 3ºC

Pág 155 Ejer 6

¿Cuáles son los efectos positivos y negativos del turismo?

Los efectos positivos del turismo representan ingresos elevados para el país receptor y potencia su economía , a la que genera muchos puestos de trabajo. También los efectos positivos del turismo dinamiza otros sectores económicos : activa la construcción , impulsa la mejora de la infraestructuras y de los medios de transporte , revitaliza el comercio , etc. Además , el turismo permite el contacto con otras culturas y facilita el aprendizaje de idiomas.

En cambio los efectos negativos del turismo contribuye al aumento de los precios , incrementa la especulación del sueldo , enriquece a grandes empresas y muchos de los trabajos que se crea son de poca cualificación y están mal remunerados , pero el turismo tiene carácter estacional , por lo que origina paro en las temporadas no turísticas . Además , puede provocar impactos ambientales graves , como la intensificación ( o incluso el descontrol ) de la urbanización , la alteración de la costa , generación de residuos , ruidos y contaminación ( suelos , aguas … ) , el aumento en el consumo de agua y de energía , etc.

 Pág 155 Ejer 10

¿Porqué en los países pobres las repercusiones de la actividades turísticas son diferentes a las de los países ricos?

Las repercusiones en los países pobres son diferentes a las de los países ricos porque el sector turístico suele estar en manos de grandes empresas ( operadores turísticos ) y de compañías de transporte internacionales con sedes en los países desarrollados . Por eso , los beneficios del turismo se contabilizan en el país  de origen y solo dejan una pequeña parte en el país receptor.

Pág 155 Ejer 11

Elabora un esquema con los diferentes tipos de turismo y las principales características de cada uno de ellos .

Natural: Es donde la naturaleza está muy presente o es especialmente agradable , bonita o singular . A menudo , los parques y las zonas protegidas son destinos turísticos preferentes , si bien el acceso masivo puede deteriorar e incluso poner en peligro sus características propias . El ecoturismo busca el contacto directo con la naturaleza intentando mantener una relación respetuosa y sostenible en ella .

Urbano: Las ciudades acostumbran a ser uno de los destinos turísticos preferentes , ya que contienen muchos y variados atractivos ( de tipo monumental , histórico , cultural , etc .).

Cultural: Para promover la atracción de turistas , utiliza como recursos la historia y el arte (museos , ruinas arqueológicas , arquitectura y urbanismo …) , así como elementos culturales inmateriales (el folclore , la gastronomía , la música , las costumbres …).

Rural: Se desarrolla en el campo y en el marco de pueblos o casas aisladas pretende evocar las costumbres y los hábitats rurales .

Hay varias modalidades : el agroturismo ( alojamiento en  casas de agricultores y ganaderos ), el turismo verde (senderismo, rutas en bicicleta…) y el turismo ambiental (interés por el entorno ecológico).

Pág 157 Ejer 6

Consulta la web de la oficina de turismo de tu Comunidad Autónoma y clasifica la oferta según su tipología.

Cultural: La tipología cultural de L a Rioja está llena de historias sobre los pueblos y las ciudades riojanas. Los monumentos son bastantes importantes para La Rioja porque allí se deposita la riqueza cultural . En total, que La Rioja cultural es bastante visitada por los turistas , porque de la cultura nacen los demás tipologías riojanas .

Naturaleza y Turismo : Rincones propios de todo un continente , tiene algo de mediterráneo , que aúpa los viñedos ; algo de alpino que corona las sierras nevadas en invierno . y lo más importante siete ríos en la región y la decoran con diversos paisajes  . Muchos turistas van a los paisajes riojanos porque no cualquier parte de España tiene estos paisajes .

Gastronomía: A la  Rioja está poblada de ríos que riegan sus ricas huertas y ofrecen los mejores ingredientes para sus platos estrella de verduras, desde las alcachofas, el cardo, la borraja, hasta la combinación magistral de todas ellas en una excepcional menestra de verduras. Las carnes tampoco se quedan atrás y los verdes pastos de las colinas del sur de la región acogen un ganado de mucha calidad, criado como antaño, que permite disfrutar de una excelente carne de ternera camerana o el placer único que representan unas chuletillas de cordero asadas con los sarmientos secos que se podan de las vides de Rioja.Pero lo más importante es el vino riojano , se convirtió La Rioja en la primera región en obtener la denominación de origen de estado mientras que en 1991 consiguió la denominación de origen calificada gracias a la alta calidad de sus vinos . Así que una de las razones de que los turistas es para probar vinos riojanos , unos de los mejores del mundo.

Enoturismo: Los vinos son unos de los mejores del mundo como dije en la gastronomía pero en La Rioja es una forma de vida. Puedes visitar un viñedo para conocer los trabajos que se realizan en la viña, practicar deportes entre las viñas, experimentar el pisado de la uva o los trabajos de un viticultor. Por supuesto que podrás visitar una bodega

, o dos, o tres... en La Rioja tenemos más de 80 bodegas con visita turística de las más de 500 que hay en la comunidad. Podrás admirar los tesoros del museo del vino y aprender disfrutando en un curso de cata. Por eso los turistas están tan interesados en La Rioja , por el grandioso vino.

Deportes y Aventura : Los paisajes riojanos son un entorno perfecto para desarrollar las actividades deportivas , aprender con guías especializadas y descubrir rincones únicos.

Podrás realizar deportes acuáticos en los ríos o disfrutar de la nieve en Valdezcaray , podrás recorrer los viñedos y los montes a caballo , en bicicleta caminando . Podrás disfrutar La Rioja al aire la bordo de un globo . Cientos de experiencias increíbles que los turistas viven cada día

29-4-19

Ejr: 1.e, pg 15

-9,00 h serán (-3h).

Punt. 4, pg 3

-paralelos= Son líneas imaginarias que rodean la tierra y que son paralelas al Ecudor.

-meridianos= Son líneas imaginarias trazados de Norte a Sur de polo a polo.

30/04/19

Pág 95,4 Elabora un esquema que muestre la clasificación de las fuentes de energía.

Pág 95,1 Cita tres países que sean principales productores de funtes de energía tradicionales

EstadosUnidos: primer productor de gas natural y energía termoeléctrica.
Rusia: primer productor de petróleo.
China: primer productor de carbón y de energía hidroeléctrica.


Pág 95, 5 ¿Qué inconvenientes presentan las fuentes de energía no renovables? Analiza cada una de ellas.

Que se encuentran en cantidades limitadas por lo que podrian llegar a agotarse y la especie humana puede sufrir una falta de energía en el futuro.

La quema de combistibles fósiles perjudica la salud de las personas que se encuentran cerca además de generar una gran contaminación en el aire. También contribuye en el cambio climático.

La lluvia ácida es una de las consecuencias de la quema de estos combustibles. Al ser energías altamente inflamables deben ser almacenadas con extremo cuidado ya que hay un gran riesgo de accidente.

La busqueda de algunos de estos combustibles, como el petróleo, puede ocasionar conflictos entre países para obteberlo y mejorar su economía.  


PÁG 105,1
a) Elabora un mapa donde aparezcan los países con mayor producción de energía y los mayores consumidores.

b) Ponle un título con la temática.

c) Elabora una leyenda.

MAYORES PRODUCTORES Y CONSUMIDORES DE ENERGÍA

 
     VERDE: Países con mayor producción y consumición de energía.

    MORADO : Países con mayor produccion de energía.

    NARANJA: Países con mayor consumo de energía.


d) Escribe un breve comentario relacionado con la información que aparece reflejada en el mapa.

Obvservando el mapa podemos ver que los países con mayor producción y consumo de energía son los más desarrollados. Estos son Estados Unidos, Rusia, China, la India y Japón. Podemos relacionar esto con la gran cantidad de dinero que estos recursos generan.

Los países que mas energía producen son Francia y Brasil, a diferencia de Canadá, Kuwait, y Corea del Sur que son los que más energía consumen.

30-04-2019

Ej 11 ,pág 7 

PARA: VÍCTOR GONZÁLEZ
ASUNTO:Son importantes ya que estas nos permiten expresar y localizar la posición de cada punto de la tierra y para nuestra carrera ya que con ella podemos ubicar más rápido en que sitio especifico ocurrió un evento adverso el tipo de bioma y sus características geográficas.
Nos ayuda a seguir una ruta, a ubicra un punto especifico en todo el planeta.ç



Ej 8,pág 7 

 EL hemisferio norte,  porque se ve a simple vista, solo fíjate el el tamaño de euro-asia, es demasiado grande, ahora sumándole el tamaño de norte América, es aun mas grande.

ESQUEMA-RESUMEN BLOQUES 29 DE ABRIL

LA DIVISIÓN DEL MUNDO ENTRE LAS POTENCIAS VENCEDORAS DE LA 2ªGUERRA MUNDIAL.
La guerra fría provocó que el mundo se dividiese en dos bloques totalmente distintos en cuanto a concepciones políticas,económicas e ideológicas.Este concepto se dió entre 1945 y 1991.
Estos bloques han sido controlados y encabezados por Estados Unidos y la Unión Soviética.Estos dos eran:

1. Bloque occidental o bloque capitalista: se trata de los países que se unieron con Estados Unidos contra la Unión Soviética.Su economía es capitalista junto con una ideología liberal.
2. Bloque comunista:principalmente formado por países de Europa Central y del Este liderado por la Unión Soviética.Defendía un sistema político totalitario,una economía planificada donde el Estado regula la distribuición y producción de bienes ademas de una ideología marxista.

Para mantener la seguridad y ampliar o proteger sus zonas utilizaban todos los medios posibles excepto el conflicto bélico directo.

Las diferentes formas de enfrentamiento fueron:

1. Carrera de armamentos: especialmente hace referencia al arsenal nuclear de forma que con ellas se podría destruir la vida en la Tierra.Ejemplos de armamentos como los misiles intercontinentales o misiles balísticos.
2. La propaganda ideológica.
3. Espionajes del bloque contrario a través de los servicios secretos.
4. Las presiones políticas y económicas.
5. Guerras localizadas en lugares que rodean estos países que no estaban unidos a ningún bloque.

EXPANSIÓN DE LOS BLOQUES Y SISTEMAS DE ALIANZAS.

 La Segunda Guerra Mundial causó muchos estragos principalmente a los Estados Europeos.

Por el contrario Estados Unidos y la Unión Soviética quedarón como líderes de la política internacional.

Las potencias parecían que iban a colaborar pero un factor hizó que los aliados cohesionasen era la existencia de un enemigo común. Estos dos bloques al ser tan diferentes iban a tener muchos desacuerdos.

El primer desacuerdo dió lugar en Irán en 1946.

El presidente Truman anunció una política exterior estadounidense que consistía en que los países que estuviesen dispuestos a frenar a los soviéticos obtendrían ayuda estadounidense en caso de necesitarla.En respuesta a esto Stalin hizó la doctrina Jdánov que consistía en que aceptaban que el mundo estaba dividida en dos y tenían que elegir entre los dos campos el "imperialista" y el "antiimperialista" dirigida por los soviéticos.

La guerra de civil griega marcó una nueva etapacmarcada por la bipolarización.

LA DIVISIÓN ECONÓMICA DE EUROPA

Cada   zona idealizó un sistema de colaboración económica como el :

1. Plan Marshall:Plan desarollado por los estadounidenses para reactivar las economías europeas.Estados Unidos dió una ayuda con un valor de 13000millones de dólares.

El Comecon : Stalin no quisó que la ayuda de los estadounidenses les llegase por lo que presionolos gobiernos y áreas de producción de su zona de influencia para que impulsaran la economía. 

LA DIVISIÓN DE ALEMANIA Y LA CRISIS DE BERLÍN.

Tras la guerra Alemania quedó dividida entre cuatro zonas, cada una pertenecía a un país aliado USA,Reino Unido,Francia y la URSS.Berlín también había sido dividida por cuatro zonas bajo los mismos aliados.

1948 año en el que se hizó la conferencia de Londres en la que los tres potencias occidentales querían formar un único estado. Stalin como respuesta a esto hizó un bloqueo terrestre de Berlín entre 1948 y 1949 haciendo que Berlín quedase aislada de las zonas occidentales.Finalmente a finales de mayo de ese mismo año bloqueó con el famoso "Muro de Berlín" quedando así la República Federal Alemana formada por británicos,franceses y estadounidenses y por otra parte la URSS con su estado independiente la República Democrática Alemana.

Debido a la tensión llevo a los bloques a hacer alianzas militares.

AMPLIACIÓN:la tensión internacional también se extendió a Asia.

CONFLICTOS

Corea :Tras la derrota contra los japoneses en la 2ªGuerra Mundial, Corea quedó dividida en dos Corea del Norte,con los soviéticos y Corea del Sur que dependía de Estados Unidos.

1950: 

las tropas del norte invadieron el sur y conquistaron casi todo el territorio .USA reaccionó pidiendo a la sociedad de Naciones una autorización para intervenir militarmente.

Esto provocó que la Guerra Fría se extendiese por Asia.

Berlín: se situaba en la Alemania Oriental y era un punto fácil de contacto entre los dos bloques por lo que muchos habitantes de la RDA huían al otro lado.

1961:el Gobierno del Este o comunista empezó a construir una barrera que separase lo occidental de los oriental. Este muro es el conocido "Muro de Berlín"

Cuba:era un país aliado de USA, en 1959 la guerrilla liderada por Fidel Castro llegó al poder y su régimen fue una amenaza para los occidentes.

En 1961 USA invadió Cuba en Bahía Cochinos, la invasión fracasó y Fidel pidió ayuda militar y protección a los soviéticos.

1962 desató la crisis de los Misiles.

Vietnam:acuerdos de Ginebra dejaron a Vietnam en dos estados,Vietnam del Norte con un régimen comunista y Vietnam del Sur con una dictadura occidental.

La guerrilla en Vietnam del sur sirvió para Estados Unidos un apoyo contra el comunismo.

1964 -Estados Unidos hizó una intervención armada pero resultó inútil.

En 1973l se  llegó a un acuerdo para que no iniciasen una guerra, Estados Unidos retiró las tropas .

La lucha de los dos Estados duró hasta abril de 1975 donde ambas tropas tomaron Saigón esto consiguió que en 1976 se uniesen los dos estados formando la RSV República Socialista de Vietnam que fue añadida al bloque soviético.

Afganistán:estaba sometido a un gobierno por un gobierno de la Unión Soviética.Afganistán acabó pidiendo ayuda a la URSS,esto provocó una respuesta en los soviéticos que invadierón el país.

Los objetivos principales era que pretendían llevar los fundamentos islámicos en las repúblicas soviéticas.Gracias al Gobierno afgano les permitió tomar decisiones para posiciones.

Esta  invasión también sirvió para que los aliados no se acercasen a los limites soviéticos.

Estas guerras tuvieron un efecto devastador para las economías principalmeente en la unión Soviética.

EL TRIUNFO DEL BLOQUE OCCIDENTAL.

Estados Unidos tuvó un creciemiento económico a partir de 1950 debido a la reconstrucción de Europa .

En estas etapas se añadieron nuevas tecnologías para aumentar la producción.

Gracias a que los países ya no estaban bajo una política proteccionista el comercio internacional se expandió y acordando hacer el dólar la moneda principal para permitir esto.

Un factor que permitió esta expansión fue el crecimiento de la población que estaban dispuestos a trabajar.Al haber más población los productos se demandaron más.

El creciemiento tocó a su fin cuando llegó una crisis que provocó unos desequilibrios en los pagos militares.Las reservas de oro de Estados Unidos disminuyerón.

Otro factor que provocó esta crisis fue el aumento de precio del petróleo en 1973.La inflación obtenida provocó desempleo por la disminuición de la demanda y la producción. 

Hubó también una segunda crisis del petróleo en 1979 motivada por los islámicos en Irán.

LA ALTERNATIVA NEOLIBERALISTA.

Fue la lucha contra la inflación por medio de el aumento de los tipos de interés del dinero.La consecuencia de esto fue el paro en todos los países .

Las principales consecuencias hicieron que la moneda perdiese su estabilidad e importancia. 

Los países se acostumbraron a vivir con desempleo.

El sector servicios fue el mayor propulsor de la economía y los sistemas tradicionales fueron sustituidos por otros más modernos.

CAÍDA DEL COMUNISMO.

Las principales causas fueron las políticas de terror Stalinistas que hizo que la URSS fuese nombrada como una gran potencia militar y nuclear y así ser líder del bando comunista.

La muerte de Stalin provocó muchas revueltas que procaron parálisis en la economía.Para reactivar esta mejoró en una primera etapa en todos los índices económicos donde el sector agrario tuvo gran importancia tanto como para abastecer a la población como para vender.

La segunda etapa empeoró las condiciones.

Las instauraciones del modelo comunista del este de Europa tuvieron una profunda crisis por las siguientes razones:

La falta de libertad económica provocó una adaptación nefasta.

La escasa inversión en tecnologías .

El endeudamiento exterior.

La escasa productividad en la mayor parte de la producción,

Estancamiento agrícola.

Continuo aumento de la deuda externa.

La desaparición de la Unión Soviética hizó que el comunismo desapareciese también en el resto del mundo.

En China el comunismo logró aguantar ,pero en la práctica se pusó un modelo mixto formada por un régimen totalitario con un solo partido,con un sistema económico capitalista.

En Cuba y Corea del Norte siguieron con el comunismo.

Páginas 4 y 5 ejercicios 3 y 7 del día 8 de abril del 2019

página 5 ejercicio 7  cuadernillo 


7-Indica que sistema montañoso delimita la depresión del Ebro por el Sur.

Parte del Sistema Ibérico delimita la depresión del Ebro del Sur.

página 4 ejercicio 3 cuadernillo

3-Nombra algunas de las principales sierras que forman parte del Sistema Ibérico. ¿Con qué tipo de altitudes cuentan?

La Sierra de la Demanda, los Picos de Urbión, la sierra de Cebollera y Cameros.

 El pico más alto de la Sierra de la Demanda son 2200 metros.

Los Picos de Urbión, la sierra de Cebollera y Cameros llegan a los 2000 metros.