domingo, 19 de enero de 2020

19/01/2020




                                   PAISAJE CONTINENTAL


El paisaje continental aparece en el hemisferio norte . Se extiende principalmente por el interior de Europa, Asia y América del Norte .Estas zonas tienen un clima continental .

                             Imagen relacionada    
DISTRIBUCIÓN DEL PAISAJE CONTINENTAL

Sus características son:
                                           

  • Temperaturas muy contrastadas,en invierno hace mucho frío y es largo y en verano hace calor y es  más corto.
  • Las precipitaciones no son muy abundantes aunque superan los 500 mm y llueve más en verano.    
Resultado de imagen de rio obi helado
                                           RÍO OBI HELADO
En las zonas más frías, los ríos se hielan durante los meses más fríos, más tarde el deshielo provoca grandes crecidas en primavera.
   La vegetación esta compuesta por bosques boreales o taiga, praderas y estepas.


Resultado de imagen de bosque boreal o taiga
BOSQUE BOREAL O TAIGA.


El bosque boreal o taiga crece en el norte donde hay inviernos muy largos y fríos y los veranos cortos y frescos. Se dan abundantes nevadas.Están compuestos por arboles de hoja perenne como abetos y pinos.





Resultado de imagen de praderas de norteamérica

PRADERA DE NORTEAMÉRICA

Las praderas están situadas en zonas más húmedas y menos frías. Están formadas por hierbas altas en las llanuras .



Resultado de imagen de fotos de estepa continental

ESTEPA CONTINENTAL

La estepa se localiza en las zonas más cálidas y secas. Se compone de hierbas de poca altura.



20 / 1 / 2020


CLAVES / 175 


  • ¿ Qué duración tuvo el paleolitico ?                                                                                              

      Duró unos cinco millones de años por que comenzo hace 5 millones de años y aabo hace 10.000 años

  •  Explica estos terminos                                                                                                                                                                                                                                                                                   NÓMADA  personas que no viven en un sitio fijo, sino que se desplazan de un lugar a otro
                 BIFAZ   hachas de piedras que cortaban por las dos caras 

                 LASCAS  finas láminas que se producían al romperse las piedras como el sílex y que se utilizaban       para elaborar cuchillos y puntas

  • ¿ Donde vivían los seres humanos del paleolítico?
       En las zonas cálidas, vivían al aire libre y en las zonas frías, construían chozas  o se refugiaban en cuevas


  •   ¿ De qué se alimentaban?
        De loa frutos y raíces que recolectaban,de la caza y de la pesca 


  • ¿ Qué herramientas utilizaban ? ¿ De qué estaban hechas ?
        Herramientas como el bifaz, la raedera y el buril que empleaban para cazar, estan hechas de piedra


  • ¿ Cómo cambió la vida de los primeros grupos humanos el descubrimiento del fuego?
       Les permitió iluminar las cuevas y no estar a oscuras cuando se iba la luz del sol, pudieron cocinar los alimentos y no tener que comerselos crudos y les calentó



       8 / 178  Interpreta la imagen

  •  ¿ En qué posición está enterrado el difunto ?
        Está tumbado boca arriba horizontalmente


  • ¿ Qué objetos reconoces del ajuar? 
       Hay conchas, caracolas y collares 

            

viernes, 17 de enero de 2020

Ejercicios 20/01/2020



Página 165, CLAVES / Punto 3

¿Qué características tuvo la política agraria estalinista? ¿Cuáles fueron sus resultados?
Stalin creó el Gosplán, un organismo encargado del diseño y preparación de los planes económicos. Cada plan duraba cinco años, por lo que se conocen como planes quinquenales.
El primer plan quinquenal estableció la colectivización de la tierra. Los propietarios debían renunciar a sus tierras , que pasarían a ser de la colectividad. Los kulajs, campesinos adinerados que habían prosperado bajo la NEP, se resistieron y sufrieron una dura represión. Esto sumió en el terror a los campesinos, lo que se tradujo en un descenso de la productividad agrícola y ganadera. La producción nunca creció al ritmo previsto por los planes quinquenales y la población sufrió un periodo de escasez y hambre.
Hubo dos tipos de explotaciones colectivas:
- Los koljoses, grandes granjas que funcionaban en un régimen de cooperativa.
- Los soujoses, granjas estatales que utilizaban mano de obra asalariada. Al igual que en los kaljoses, en ellos se potenció el uso de maquinaria y la aplicación de técnicas agrícolas avanzadas.



Página 165, CLAVES / Punto 4

¿Cómo evolucionó la industria soviética durante la dictadura de Stalin?
La política económica dio prioridad a la industria pesada y a la producción de energía. El carbón, el petróleo y la electricidad duplicaron su producción. Se incentivó la productividad mediante diversos métodos, y en este aspecto la propaganda desempeñó un papel importante. Se alentó el trabajo en días de descanso y el máximo rendimiento individual mediante el sacrificio desinteresado de los obreros.
Los primeros resultados fueron espectaculares y convirtieron a la URSS en una potencia industrial. Pero también se organizaron desequilibrios económicos porque se potenció en exceso la fabricación de bienes de equipo (maquinaria, armamento...) y se descuidó la de bienes de consumo (ropa, calzado...). Por ello, la población padeció gran escasez de algunos productos básicos.

PAISAJE TROPICAL

Trabajo de Paisaje Tropical de Beatriz Mazo y Blanca García

jueves, 16 de enero de 2020

Prehistoria 17/01/20

Claves para estudiar, pagina.172
  • ¿Qué es la prehistoria?
Es el periodo de tiempo transcurrido entre la aparición de los primeros antepasados del ser humano en África hace unos cinco millones de años, y la invención de la escritura hace unos cinco mil años. El final de la prehistoria varía de un lugar a otro porque la escritura no surgió al mismo tiempo en todas partes. Es difícil estudiarla, porque se conservan pocos restos y no hay documentos escritos 
  • ¿Qué es la hominización? 
La hominización es un producto de un largo proceso evolutivo a través del cual nuestros antepasados fueron adquiriendo las características que nos diferencian a las primates
El bipedismo, el poder caminar sobre los pies sin ayuda de las manos 
El pulgar oponible permitió usar las manos como una pinza de gran precisión para manipular objetos y fabricar herramientas.
El incremento del tamaño y la complejidad del cerebro hizo que se desarrollara el pensamiento ye le lenguaje.
  • ¿Dónde y cuándo aparecieron los primeros antepasados de los humanos actuales?
Los primeros antepasados aparecieron hace unos ciento noventa y cinco mil años (195.000) homo sapiens. 
El homo antecessor apareció hace ochocientos mil años (800.000).
Y el hombre de Neandentral hace doscientos mil años (2000.000).
El homo habilis hace dos quinientos mil años (2.500.000).
Y por último el erectus hace un mil quinientos millones de años (1.500.000).

  • En la evolución del ser humano ¿que aspecto consideras más importante: el bipedismo, el pulgar oponible o el aumento del tamaño y complejidad del cerebro?¿Por qué lo crees?
El pulgar oponible porque si no hubiera sido así no se podría hacer nada  porque con las manos hacemos todo, después sería el tamaño y complejidad del cerebro porque es necesarios pensar para hacer herramientas...etc y el bipedismo no hace falta porque nos podríamos desplazar a cuatro patas sin complicaciones.

Ejercicio.1, página.172
  • Enumera las etapas de la prehistoria y señala el hecho que marca el comienza y el final de cada una.
El paleolítico: empieza con la aparición del ser humano y termina con la aparición de la agricultura y ganadería
El Neolítico: empieza con la aparición de la agricultura y ganadería y termina con la aparición de los primeros utensilios de metal.
La Edad de los Metales: empieza con la aparición de los primeros utensilios de metal y termina con la invención de la escritura.
  • ¿Cuál es la etapa más larga?¿Cuántos años duró?
La etapa más larga es el paleolítico hace unos cinco millones de años y termino hace diez mil años se lo considera la más larga ya que duró entre cuatro y cinco millones de años aproximadamente.
  • ¿Por qué se representa el Paleolítico con una línea quebrada?
Porque en ese momento apareció el fuego y porque el paleolítico tiene sub-etapas. También apereció el ser humano.



16/01/2020


INTERPRETA EL MAPA Y EL GRÁFICO. Pág 182

¿En qué continentes hay más población afectada por la pobreza extrema?
En África subsahariana, Asia meridional, Asia sudoriental, América    Latina y el Caribe y África septentrional
¿Cuál es la población en la que más ha descendido porcentualmente la pobreza extrema?
En Asia sudoriental, prácticamente un 20%
¿Cómo lo explicarías?
Porque uno de los objetibos del milenio fue erradicar la pobreza              extrema y problablemente se hayan centrado más en Asia sudoriental. También podría ser porque hay trabajos más productivos, ya no hay    tanta explotación de recursos naturales y las guerras y la corrupción  política han disminuido.

INTERPRETA LOS MAPAS Y EL GRÁFICO. Pág 183.

Compara el mapa del hambre en el mundo con el de la pobreza extrema ¿Coinciden las regiones de mayor pobreza con las de mayor porcentaje de población que padece hambre?
Sí que coinciden, puesto que si no tienes ingresos de dinero es muy  probable qu tampoco tengas para comer.
¿En qué regiones ha disminuido más el porcentaje de población con nutrición insuficiente entre 1990 y 2012? ¿A qué crees que se ha debido este descenso?
Los avances en la lucha contra el hambre han sido más eficaces en Asia, el Cáucaso e Iberoamérica, mientras que en África y Oceanía se han producido más lentamente puesto que la situación de las familias pobres ha empeorado, y con ello, el ritmo de descensos se ha ralentizado.

IMANOL MARTÍNEZ PÁG 173 Nº2 PÁG 192 Nº41

PÁG 173 Nº2
ELABORA UNA TABLA DE LA EVOLUCIÓN DEL SER HUMANO QUE RECOJA: ESPECIE, FECHA DE APARICIÓN Y CARACTÉRISTICAS.

5 MILLONES DE AÑOS:
Ardipithecus aparecio hace 4,4millones de años es similar al chimpancé medía poco mas de un metro y tenía un cerebro pequeño (350cm).

4 MILLONES DE AÑOS:
Australopithecus aparecio hace 4millones de años era también muy similar al chimpancé su cerebro seguia siendo pequeño (450cm).

3 MILLONES DE AÑOS:
Homo habilis cerebro mas grande (600cm) ya sabía fabricar y utilizar herramientas tambien llamado ''hombre hábil''.
  2 MILLONES DE AÑO:
Homo erectus cerebro aun mas grande (900cm) descubrió el fuego y se cree que utilizaba un lenguaje sencillo.

1 MILLÓN DE AÑOS:
Tenemos varias especies

Homo antecessor su cerebro era mayor (1000cm)

Hombre de Neandertal  cerebro mayor (1500cm) la primera epecie que enterraba fallecidos.

Homo sapiens especie que invento el arte  y desarrollo el lenguaje. 


PÁG 192 Nº 41
INTERPRETA EL MAPA

-¿Por que continentes se extendieron los primero seres humanos?
Por el sur y este de África.
-¿A que especies crees que pertenecian?
A los mayas y Aztecas.
-¿A que continentes pasaron desde allí?
Hacia Europa y gran parte de Asia y a Oceania.
-¿Cuál fue al ultimo continente al que llegarón?
Oceania
-¿Que especie pobló el continente americano?
-Los Indios.

IMANOL MARTÍNEZ 1ºE

Noticia 17 enero


Noticia-Taller de historia
17 enero
Ibai De Mier 4ºC


Tesla ya es el mayor fabricante de coches de la historia de EEUU por capitalización.

El gigante californiano, que diseña, fabrica y vende coches eléctricos y baterías domésticas a gran escala, supera el pico más alto alcanzado por Ford en el año 1999 y, a día de hoy, supera el valor conjunto en bolsa de la propia Ford y de General Motors. La propia compañía confirmó que ha superado las 367.000 unidades entregadas en el año 2019.


Para llegar a esta noticia han debido tener hecho distintos acontecimientos a lo largo de la historia:

En el Antiguo Régimen estaba presente el absolutismo, un sistema político inviable donde existía una sociedad estamental en la que la mayor parte de la población se dedicaba a una agricultura poco productiva. La gente vivía muy mal, con lo justo para no morirse de hambre, y sin condiciones higiénicas ni de salud. El comercio no estaba apenas desarrollado, solo se comerciaba lo poco que se producía de forma artesanal en los mercados de las ciudades.

En Gran Bretaña en la segunda mitad del siglo XVIII se dieron unas condiciones favorables para el desarrollo de la Revolución Industrial. Fue un cambio profundo en la economía de la época. La revolución agrícola ayudó mucho, ya que, las distintas mejoras técnicas permitieron aumentar la producción de alimentos. Al tener más comida los agricultores estaban mejor alimentados y sobrevivían a más enfermedades, además, tenían excedentes alimentarios para comerciar, de este modo aumentó la población de la época, la natalidad se mantuvo, pero la mortalidad descendió.

En Gran Bretaña, gracias al tiempo y al relieve, se construyeron canales navegables que comunicaban las ciudades, que unido a la ausencia de aduanas interiores impulsó el comercio. Al ser una isla estrecha estaban rodeados de puertos, por lo que tenían una buena flota marina para poder llevar grandes cargas a otros lugares, por ejemplo, el algodón de las colonias. Tras la creación de la máquina de vapormecanizaron la producción, utilizando el hierro y el carbón de los yacimientos para fabricar las máquinas, de esta forma, se producían grandes cantidades de productos que se comercializaban por todo el mundo. La producción se abarató, lo que conllevó que los productos fueron más baratos y accesibles, en consecuencia, aumentaron las ventas porque la revolución agrícola había mejorado el nivel de vida de la población, y de este modo, a su vez, se incrementó también el beneficio de las empresas. Las personas inmigraron del campo a la ciudad para trabajar en las fábricas que demandaban mano de obra que a su vez se convirtieron en consumidores.

Ford, que era dueño de una empresa automovilística, fue uno de los primeros que instauró la cadena de montaje en su fábrica, de esta forma, dividía la producción en distintas fases y en cada una de ellas especializaba a un operario (mano de obra cualificada), esta fue una forma de reducir los horarios de trabajo y subir los sueldos, además de aumentar el ritmo de producción.

Hoy en día estamos en una sociedad de consumo donde compramos y tiramos continuamente, y existe un mercado global (globalización) donde se compran y venden los productos y donde impera el liberalismo que establece la ley de la oferta y la demanda permitiendo que la economía se regule de forma automática, y que solo sobreviva el más competitivo. De este modo, han surgido empresas enormes que se dividen en pequeñas porciones, saliendo a la venta en Bolsa.

Gracias a la revolución de los transportes, el coche es el vehículo que más se vende, por lo que han surgido empresas como Tesla, que se dedican a la fabricación de coches y tienen grandes beneficios anualmente. No cesan de innovar porque en este mercado solo sobrevive el mejor y el que vende a mejor precio, al existir una gran competencia tecnológica.

El ser humano se ha desarrollado económica y socialmente muchísimo en poco tiempo, esto nos ha beneficiado mucho ya que hemos mejorado nuestro nivel de vida y vivimos de forma cómoda. Sin embargo, todo este desarrollo ha afectado de forma crítica a nuestro planeta. Han aumentado los niveles de CO2 en la atmósfera (gran parte por fábricas y automóviles) y la contaminación del hábitat natural. Gracias a la educación pública y obligatoria de los países desarrollados, que surgió después de sucesivas declaraciones de derecho de los seres humanos, y a los medios de comunicación, se está concienciando a la población de este serio problema. Esto está derivando a que la gente prefiera comprarse un coche eléctrico a otro que funcione por gasolina o diésel, que son contaminantes. Se están buscando constantemente nuevas formas de energía renovables y más sostenibles que puedan sustituir a las que se basan en combustibles fósiles que son limitadas y mucho más perjudiciales para nuestro planeta Tierra.


Preguntas

¿En qué momento el ser humano comenzó a tener impacto en el medio ambiente con sus acciones, y cuándo nos dimos cuenta?
¿Por qué la Revolución Industrial se originó en Gran Bretaña y no en cualquier otro país?
¿Cómo se creó la Bolsa y para qué?
¿En qué momento gran parte de la población pudo tener acceso al automóvil?
¿Cuándo se necesitó mano de obra cualificada, en la división de la producción, las personas que no tenían cualificación a qué se dedicaron?
¿Por qué Ford con su cadena de montaje mejoraba los salarios de los trabajadores?
¿Por qué y cuándo se implantó el liberalismo?
¿Cómo hemos llegado a ser una sociedad de consumo como en la que nos encontramos ahora?

sara y lucía clima mediterráneo

https://drive.google.com/drive/my-drive

miércoles, 15 de enero de 2020

16-01-2020

2. EXPRESIÓN ESCRITA. Pág 173 ej 2
Elabora una tabla de la evolución del ser humano que recoja: especie, fecha de aparición y características.
Ardipithecus
Apareció hace 4,4 millones de años. Y se caracterizan en la datación entre los homínidos y los monos.
Australopithecus
Apareció hace 4 millones de años. Se caracterizan en el tamaño del cerebro y también en la bípeda.
Homo habilis
Apareció hace 2,5 millones de años. Se caracteriza cráneo más redondeado, cara corta y capaz de elaborar herramientas.
Homo erectus
Apareció hace 1,5 millones de años. Se caracteriza que descubrió el fuego y tiene la cabeza más grande.
Homo antecessor  
Apareció en el 800.000. Se caracteriza por ser fino y por tener pómulos más suaves.
Hombre de Neandertal    
Apareció en el 200.000. Se caracteriza por su doble arco superciliar , frente huidiza y una capacidad craneal media más grande.
Homo sapiens
Apareció en el 195.000. Se caracteriza por la posición bípeda, y la configuración craneal común a las especies predecesoras.
Pág 192 ej 41  
41. Interpreta el mapa.

  • ¿Por qué continente se extendieron primero los seres humanos ?
Por África
  • ¿A qué especies crees que pertenecía? Mira las fechas de la leyenda y la página del proceso de hominización.  
Homo sapiens 
  • ¿A que continentes pasaron desde allí ?
Fueron hasta Eurasia 
  • ¿Cual fue el último continente al que llegaron ?   

A América

  • ¿Que especie pobló el continente americano? 
Poblada por humanos provenientes de otros lugares.

15-1-2020

                         LA PREHISTORIA 
PÁG.169,EJ 4

Enumera las edades de la historia.¿Cuando comienza y cuando termina cada una?

Prehistoria - Hace 5 millones de años ,acabó hace 5000 años.

Edad antigua -Hace 5000 años acabó en el 476.

Edad media -De 476 hasta 1492.

Edad moderna -De 1492 hasta 1789.

Edad contemporánea  -De 1789 hasta la actualidad.

¿En qué edad de la historia estamos actualmente?¿Que acontecimiento marcó su inicio?
En la edad contemporánea. La revolución francesa.

¿Que etapa fue la más larga?¿Y la más corta?
La  más larga es la prehistoria.Y la mas corta es la edad moderna. 

PÁG. 167,EJ 1
PTO 3
Indica a que siglos pertenecen las fechas anteriores.
1024 d.c - siglo 11 d.c
725 a.c- siglo 8 a.c
442 a.c - siglo 5 a.c
442 d.c - siglo 5 d.c
1 a.c - siglo 2 a.c
2014 d.c - siglo 21 d.c
1350 a.c - siglo 14 a.c


AINHOA MOHAMED 1° D 










































15/01/2020

Página 172, Claves.

       ¿Qué es la prehistoria?
             La prehistoria es el periodo de tiempo transcurrido entre la aparición de los primeros
              antepasados del ser humano en África, hace unos 5 millones de años y la invención de la
               escritura, hace unos 5.000 mil años.
        ¿Qué es la hominización?
            Los hominización es el proceso evolutivo en el cual nuestros antepasados fueron adquiriendo              
             las características que nos diferencian de los primates.
         ¿Dónde y cuándo aparecieron los primeros antepasados de los humanos actuales?
           En África hace unos 5 millones de años.
          PIENSA: En la evolución del ser humano, ¿qué aspectos consideras más importante:
           bipedismo, el pulgar oponible o el aumento del tamaño y complejidad del cerebro?¿Por 
           qué lo crees?
              El incremento y complejidad del cerebro, porque con él puedes dibujar,comunicarte y pensar
              como podrías cazar, de qué postura podrías andar...

Página 172, ejercicio 1

   INTERPRETA LA LÍNEA DEL TIEMPO 

        Enumera las etapas de la prehistoria.
           El paleolítico (tiene 3 subetapas:paleolítico inferior, medio y superior),el Neolítico y la Edad
           de los metales.
        Señala el hecho que marca el comienzo y el final de cada una.
            El paleolítico: empieza con la aparición del ser humano y acaba con la aparición de la
            agricultura y ganadería.
            El neolítico: empieza  con la aparición de la agricultura y ganadería y acaba con la fabricación                                      
            de los primeros objetos de metal
            La edad de los metales: comienza con la elaboración de los primeros objetos de metal y acaba
            con la invención de la escritura                                  
       ¿Cuál es la etapa más larga? ¿Cuánto duró?
            El paleolítico y duró 4.990.000 años
        ¿Por qué se representa el paleolítico con una línea quebrada ?
           Porqué  esa etapa dura mucho más y no se podría representar en una hoja.         

NOTICIA 13/01/2019

  La Cámara Navarra de Comercio dice que la subida de precios en 2019 ha sido "moderada"

PAMPLONA. La Cámara Navarra de Comercio e Industria ha señalado este miércoles que el año 2019 ha cerrado en la Comunidad foral con una subida de precios "moderada", del 1,3 por ciento, "el mismo dato que en 2018".

En el caso de diciembre, ha precisado, el incremento anual de los precios se debió a la subida del precio de los carburantes (5,8%) y la alimentación y las bebidas no alcohólicas (3,2%). Por el lado contrario, la electricidad bajó un 10%.

¿Quién? 

La Cámara de Navarra comercial ha sido la encargada de comparar los porcentajes respecto al comercio y la industria.

¿Qué?

La cámara ha manifestado que pese a que en los últimos años Navarra ha crecido a tasas superiores al 2% (aun tras la corrección reciente realizada por el INE), dicho crecimiento no se traslada a los precios, bien porque el consumo no se acaba de recuperar o bien porque la productividad no está creciendo de la misma manera"

Preguntas

  •  ¿Cómo se ha ido transformando el comercio y las empresas desde la Revolución industrial hasta ahora?

  • Pese a los diferentes cambios que se han producido en la industria y el comercio, ¿sigue existiendo alguna similitud de ahora con los de antes?








CLIMA MEDITERRÁNEO SARA YLUCÍA


https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive

martes, 14 de enero de 2020

Noticia

DONALD TRUMP PLANEA DESVIAR 7200 MILLONES DE DÓLARES DEL PRESUPUESTO DEL PENTÁGONO PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL MURO FRONTERIZO CON MÉXICO.
¿Cuándo? Donald Trump anunció esta noticia el pasado 14 de enero.
¿Dónde? El dinero el cual quiere desviar proviene de los presupuestos de Estados Unidos, para hacer el muro que prometió entre Estados Unidos y México.
Cuerpo de la noticia: el presidente de Estados Unidos, ha vuelto ha desviar dinero del péntagono (dinero que iba destinado a proyectos de construcción militar y fondos antinarcóticos) para la construcción del muro fronterizo. Ateriormente, ya desvió 3500 millones de dolares, y el dinero desviado este año es 5 veces mayor de los que había acordado.Según el gobierno, con este dinero le daría para en 2022, tener ya 1400 km de los 3170 que tiene la frontera.
-Preguntas:
  -¿Porque Donald Trump prefiere gastar millones de dolares en un muro fronterizo que aportarlo al país?
  -¿Cuál es la razón para que los inmigrantes tengan tan negada la entrada a Estados Unidos?
  -¿Porque deciden sacar el dinero de esos fondos y no esperar para la construcción del muro?7

17 de Enero

Punto 5 claves pág 163

¿Qué fue la Tercera Internacional?
La Tercera Internacional también conocida como Komintern o Internacional comunista fue creada por Lenin en 1919 con la intención de extender la revolución fuera de la URSS, e invitaba a distintos países a adherirse a esta organización con la pretensión de que se fundaran partidos comunistas en ellos. La mayoría de los partidos comunistas que surgieron por escisiones (ruptura o desacuerdo) de los partidos socialistas.

Punto 2 claves pág 165

¿Qué métodos usó Stalin para controlar el poder en la URSS?
Tras la muerte de Lenin (1924) la dirección del partido y del Estado pasó a ser ejercida por un grupo de dirigentes entre los cuales se encontraba Stalin, que había sido nombrado secretario general del PCUS (antes de la muerte de Lenin), aprovechando los continuos enfrentamientos entre los miembros de dicho grupo fue imponiéndose paulatinamente. En 1929 Stalin acaparó todos los poderes e instauró una dictadura personal usando diferentes medios:
  • El culto a la personalidad. Mediante propaganda que ensalzaba su imagen como "gran benefactor" y "padre" del pueblo, y también eliminaba cualquier rasgo positivo de sus enemigos. 
  • El refuerzo del poder del Partido Comunista. Para participar en la política a través de los sóviets se debía pertenecer al PCUS, ya que este imponía las candidaturas. Así, los sóviets dejaron de ser asambleas libres y populares.
  • El terror. Se ejercía para acallar cualquier oposición. El instrumento utilizado fue el NKVD (policía política) y también colaboró gran parte de la población delatando a supuestos contrarrevolucionarios. Otro medio eran las purgas (depuraciones) que fueron una serie de campañas de represión y persecución política, las más intensas se desarrollaron entre 1933 y 1939. O los procesos de Moscú, en los que se condenó a antiguos dirigentes del partido. Además, miles de personas fueron enviadas a campos de concentración (gulgas), la mayoría en Siberia, donde fueron sometidas a realizar trabajos forzados.
  • El control de la cultura. Utilizó el arte como propaganda del partido y estableció una única tendencia oficial, el realismo socialista, que ensalzaba la revolución , sus líderes y los grupos considerados la base de la revolución, como los obreros y campesinos. 

lunes, 13 de enero de 2020

Corrección 25-O 4ºC

Corrección
Ejercicios: piensa de la pagina 63 y el ej.1 de la página 64

La palabra revolución significa una vuelta completa o un cambio total.La revolución normalmente se lleva acabo con una rebelión sublevación o insurrección, pero en este caso no fue así sino que fue una revolución de varios sectores como la economía, la sociedad, la calidad de vida, el ámbito geográfico, el ámbito tecnológico, y el ámbito industrial.
En este tema estamos viendo la revolución industrial y esto dió acabo a la mecanización y el aumento de la producción, que es el motivo por el que hay que exportar hasta que se satura el mercado y haya que cambiar el producto.
Ello con lleva a la mejora de la calidad de vida, pero sobre todo hace falta mejorar tecnológicamente, porque si tu empresa no mejora tecnológicamente, y las demás sí, tú te arreglarás. La mecanización es la competición tecnológica entre empresas.
Aparte de la revolución industrial surgió a la vez la revolución agrícola en la que se utiliza el arado de hierro y la rotación cuatrienal; y a su vez la revolución demográfica porque la mortalidad baja de una manera radical al empezar el siglo XVIII.


Las empresas algodonera se desarrollan en Liverpool, Boston y Mánchester porque se situaban en un puerto con canales para poder transportar y traer algo donde las 13 colonias y alrededor de Reino Unido, además, se situaban en zonas con regiones industriales y centros metalúrgicos con metal y carbón para poder fabricar sus máquinas. Como cada vez evolucionan más y producen más materia, deben de expandirse por su territorio para mejorar su economía. Europa y Estados Unidos no exportaban tanto como Reino Unido ya que este era la potencia mundial, porque no se habían mecanizado tan rápido como lo hizo Reino Unido.

13/1/20

PAG 292 EJ 17

                                                 FORMACION IMPERIO ESPAÑOL
MONARQUIAS AUTORITARIAS: 
-crean administracion centralizada
-forman ejercitos reales permanentes
-limitan accion de las asambleas representativas
-aumentan los impuestos
-desarollan la diplomacia

REYES CATOLICOS
-union de las coronas (castilla y aragon)
politica interior:cuerpo policial, ejercito, chancillerrias(tribunales), corregidores, hacienda...

IMPERIO DE LOS AUSTRIAS
carlos 1: problemas internos---> lo que hizo fue recaudar muchisimo dinero para ser emperador, y los habitanted protestaron, ya que querian que el dinero se emplease en otra cosa.
A su vez en valencia y mallorca estallaron otras guerras como las germanías contra la nobleza
las dos fracasaron.
Felipe II--->hubo guerras con diferentes reformas, y tambien con banca rotas y otros problemas internos.
enemigos exteriores: francia paises bajos inglaterra...

CONQUISTA Y COLONIZACION DE AMERICA
mexico: hernan cortes en el 1518 con 400 hombres desembarco en veracruz y decidio conquistarlo.
Legaron y cuanod pensaron quee todo era pacifico se les revelaron, y huyeron.
en 1521 volvieron para la conquista definitiva.
peru: francisco pizarro aprovechando conflictos interiores con 200 hombres tomaron cuzco, capital inca.
territorio dividido en: virreinato del peru y virreinato de nueva españa.
recursos: metales preciosos, haciendas agricolas y ganaderas, tabaco, maiz, azucar,cacao,trigo...

                                                                      LA EUROPA DEL BARROCO
EPOCA EN CRISIS:
-crisis demografica:  aumento de la mortalidad, hambrunas, epidemias, guerras...
-en el campo: el clima cambio con mas heladas, sequias...ademas la demanda de products agricolas descendieron y los precios bajaron.
-conflictos sociales: la poblacion empobrece y hay mas  diferencias sociales, elevan impuestos, a consecuencia de esto hubo revueltas urbnas y campesinas.

PERDDIDA HEGEMONIA HISPANICA
CRISIS INTERNA: gobierno de los validos--->revueltas de portugal, cataluña y expulsion de los moriscos.

ASCENSO DE NUEVAS POTENCIAS
FRANCIA: absolutismo--->su poder habia sudo otorgado por dios y eran sus representantes en la tierra. Esto les daba a ejercer un poder ilimitado. El monarca controlaba todo los poderes de estado.
INGLATERRA:al ir a imponer una monarquia absoluta, hubi revoluciones y accedio al poder un dictador, tras su muerte se restauro una monarquia con vaios derechos.
PROVINCIAS UNIDAS: se estauro una republica parlamentaria, con la busrguesia a cargo de los parlamebtos.

DESARROLLO CIENTIFICO Y CULTURAL:
CIENTIFICAMENTE:teoria heliocentrica(galileo galilei), la ley de la gravedad(isaac newton), leyes de movimiento de los planetas(johannes kepler), elementos quimicos(robert boyle), filosofia(rené descartes)..entre otros.
ARTE:
ARQUITECTURA: destacaron:bernini(trabajando para los papas con la basilica de san pedro), y borromini(iglesias, basilicas y plazas), la arquitectura nacio en roma.
ESCULTURA: bernini(extasis de santa teresa, y el david).
PINTURA: italia(destaco caravaggio, ya que fue el maestro del tenebrismo la tecnica mas utilizada en el barroco, destacan, la vocacion de san mageo, la cena de emus, la muerte de la virgen...)
holandesa:destaco rembrandt, trabajando para la igleia(laa novia judia, la ronda de noche,leccion de anatomia del doctor tulp...)
flamenca:destaco rubens, con la adoracion de los magos, el rapto de las hijas de leucipo, las tres gracias...
españa:velazquez, con las hilanderas, las meninas...
                                                 NOTICIA 9-1-2020
Tras los misiles enviados desde estados unidos a irán,irán a mandado una amenaza al presidente de los estados unidos donald trump en la que redacta que ellos buscan la paz pero que si estados unidos la rechaza ellos no tendran ningun problema en realizarla,por lo pronto a dicho que al que asesine al mandatario de los estados unidos recibira una recompensa de 80 millones.
Este enfrentamiento esta provocando el miedo en la población lo cual esta provocando un gasto superior al que habia en iran respecto al armamento y a la seguridad del pueblo.
Ante esta ofensiva de irán estados unidos no a realizado ninguna declaración hasta la fecha pero se rumorea que se debe de estar planenado nuevos bombardeos sobre irán
                   
                                                   PREGUNTAS
QUE RELACION HAY CON EL MERCADO
QUE PROBLEMAS PUEDE CONLLEVAR

NOTICIA DEL 14/01/20

Escrivá promete cerrar el déficit del sistema, ligar las pensiones al IPC y favorecer los flujos migratorios


¿Quién?
El nuevo ministro de Seguridad Social, José Luis Escrivá, ha presentado ya en su primera comparecencia como responsable de este nuevo Ministerio cuáles serán los principales objetivos de su mandato.
¿Qué?
"Nuestro es reforzar la solvencia y la suficiencia del sistema de pensiones y dar certidumbre. Garantizaremos la actualización de las pensiones conforme al IPC, pero nuestra propuesta también pretender cerrar de forma rápida y efectiva el déficit de la Seguridad Social", ha explicado Escrivá. Esto significa, explicado en otras palabras, que se quiere llegar a conseguir un nivel de dinero en la Seguridad Social lo suficientemente alto como para que no haya deficit y además se puedan pagar de manera ya regular las pensiones de los jubilados
¿Cuáles son los principales objetivos del ministro?
Eliminar el déficit de la Seguridad Social al tiempo que se ligan las pensiones al IPC de manera indefinida, y promover la inclusión y los flujos migratorios, haciendo asi que haya cada vez mas emigrantes, consiguiendo que estos se integren en la sociedad del país.



¿Cuáles han sido las razones por las que se han llegado al deficit de la Seguridad social y que el IPC de las pensiones no sea definido?
¿Por qué se quiere promover el que haya inclusion y flujos migratorios?




14-01-20

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Ejercicio. Claves.

Punto 2. ¿Qué consecuencias tuvo el NEP?

Su objetivo era reconstruir la economía mediante una cierta libertad: se permitió cultivar y vender libremente, se autorizó el libre comercio interior y se admitió la propiedad privada de pequeñas y medianas empresas. Junto al comercio exterior, el control de los transportes... los kulaks se enriquecieron y resurguió la burgesía.

Punto 4. ¿Quién tenía el poder real en la URSS?

El Politbueó, que era uno de los comités del Comité Central que a su vez estaba controlado por el partido único.

LOGROÑO YINCANA

https://docs.google.com/presentation/d/1dyTBRnqYL-TYR3RAiJvLit6freMmw6vix1fWWvOVHCw/edit?usp=drivesdk