miércoles, 1 de mayo de 2019

El origen del Tercer Mundo

02/05/2019
Act.28 pág.346. Explica cada una de las causas del proceso de descolonización señaladas en el resumen. 
  • Debilitamiento de Europa: Con el impacto de la Segunda Guerra Mundial, las grandes potencias imperiales europeas se vieron sin fuerzas, debilitadas, se vieron rotas. Esto ocurrió, ya que habían aportado tropas y recursos y habían combatido en su propio territorio contra los enemigos de su metrópoli. Las potencias europeas una vez agotadas, tuvieron serios problemas económicos y militares para poder sostener sus imperios. Se les sumo el deseo de independencia, que se relacionaba con el desarrollo de las ideas de libertad y democracia, que habían constituido la fuerza ideológica para vencer al nazismo y al fascismo.
  • Aumento de los costes de mantenimiento de los imperios: el mantenimiento de estos imperios tuvo serios problemas económicos y políticos ya que no conseguían que fueran estos costes lo suficientemente rentables. Con el empobrecimiento de las metrópolis sus costes pesaban demasiado sobre ellas ya que los beneficios económicos no eran superiores a los costes y no podían solucionar esas cargas.
  •  Desarrollo de los movimientos nacionalistas en las colonias: desde finales del siglo XIX surgieron movimientos nacionalistas y emancipadores en las colonias. Sus orígenes ideológicos procedían de tres fuertes. La internacional comunista, que impulsó la creación de partidos de esta ideología en todo el mundo. El indigenismo, que son las ideologías que propugnaban la recuperación y dignificación de las culturas autóctonas. Y por último, la defensa de la identidad religiosa, aspecto muy importante en algunos países islámicos. Se desarrollaron algunos Líderes locales, que al volver a sus países, para conseguir una base de sus nacionalismos, reivindicaron sus culturas.
  • Rechazo del colonialismo en la opinión pública europea y en Estados Unidos y la URSS: en 1918 el presidente estadounidense Wilson planteó el derecho de autodeterminación de las colonias. Dió lugar a muchas críticas al colonialismo. El cambio en la opinión pública se agravó por la acción de Distintos agentes: las iglesias cristianas, que impulsaron iniciativas contra el imperialismo, que fueron calando entre las clases populares y sectores intelectuales y desde la URSS se difundió un pensamiento muy beligerante contra el imperialismo y favorable a la independencia de las colonias.
  • Apoyo legal de las Naciones Unidas: tanto Estados Unidos como la URSS se oponían al colonialismo. El apoyo de la superpotencias permitió incorporar la autodeterminación a los principios de la ONU. No obstante, ambas potencias intervinieron en la emancipación de las colonias según sus propios intereses se apoyo legal de las Naciones Unidas: tanto Estados Unidos como la URSS se oponían al colonialismo. El apoyo de la superpotencias permitió incorporar la autodeterminación a los principios de la ONU. No obstante, ambas potencias intervinieron en la emancipación de las colonias según sus propios intereses.
  • Conferencia de Bandung: esta iniciativa comenzó en 1955, convoco a los países recientemente independizados de Asia y África con el objetivo de posicionarse ante la política de bloques. La conferencia fue una importante acelerador de la conciencia anticolonialista conferencia de Bandung: esta iniciativa comenzó en 1955, convocó a los países recientemente independizados de Asia y África con el objetivo de posicionarse ante la política de bloques. La conferencia fue una importante acelerador de la conciencia anticolonialista, Dió un apoyo moral fundamental a los movimientos independentistas. Los firmantes debían ayudar a los diversos movimientos independentistas; impedir la instrumentalización de los nuevos países por parte de alguno de los dos bloques en conflicto; y condenar el imperialismo.
Pto. 3 pág. 324. ¿Cuándo comenzó el proceso de descolonización?¿Qué países fueron los primeros en independizarse?

 El proceso de descolonización comenzó en el año 1927 en Bélgica con la liga contra el imperialismo, formada por políticos e intelectuales. Pero en el año 1941, fue cuando se firmó la Carta del Atlántico, favoreciendo el proceso de autodeterminación de los territorios coloniales. En 1945, se recogió la oposición al colonialismo y el derecho de autodeterminación de las colonias. Éste proceso descolonizador se desarrolló fundamentalmente entre 1945 y 1980.
La descolonización se inició en el subcontinente indio, para luego extenderse por el resto de Asia y África. Se inició entre 1945 y 1955, sobre todo en el continente asiático y a los países de Oriente Próximo. Exactamente la descolonización antes de 1955 fue en la República Sudafricana, Yemén del Norte, Egipto, Irak… Y terminando con Camboya en el año 1954.

Flavio David Crisan 3ºC 2 de Abril


Flavio David Crisan 3ºC
Pág 155 Ejer 6
¿Cuáles son los efectos positivos y negativos del turismo?
Los efectos positivos del turismo representan ingresos elevados para el país receptor y potencia su economía , a la que genera muchos puestos de trabajo. También los efectos positivos del turismo dinamiza otros sectores económicos : activa la construcción , impulsa la mejora de la infraestructuras y de los medios de transporte , revitaliza el comercio , etc. Además , el turismo permite el contacto con otras culturas y facilita el aprendizaje de idiomas.
En cambio los efectos negativos del turismo contribuye al aumento de los precios , incrementa la especulación del sueldo , enriquece a grandes empresas y muchos de los trabajos que se crea son de poca cualificación y están mal remunerados , pero el turismo tiene carácter estacional , por lo que origina paro en las temporadas no turísticas . Además , puede provocar impactos ambientales graves , como la intensificación ( o incluso el descontrol ) de la urbanización , la alteración de la costa , generación de residuos , ruidos y contaminación ( suelos , aguas … ) , el aumento en el consumo de agua y de energía , etc.
 Pág 155 Ejer 10
¿Porqué en los países pobres las repercusiones de la actividades turísticas son diferentes a las de los países ricos?
Las repercusiones en los países pobres son diferentes a las de los países ricos porque el sector turístico suele estar en manos de grandes empresas ( operadores turísticos ) y de compañías de transporte internacionales con sedes en los países desarrollados . Por eso , los beneficios del turismo se contabilizan en el país  de origen y solo dejan una pequeña parte en el país receptor.
Pág 155 Ejer 11
Elabora un esquema con los diferentes tipos de turismo y las principales características de cada uno de ellos .
Natural: Es donde la naturaleza está muy presente o es especialmente agradable , bonita o singular . A menudo , los parques y las zonas protegidas son destinos turísticos preferentes , si bien el acceso masivo puede deteriorar e incluso poner en peligro sus características propias . El ecoturismo busca el contacto directo con la naturaleza intentando mantener una relación respetuosa y sostenible en ella .
Urbano: Las ciudades acostumbran a ser uno de los destinos turísticos preferentes , ya que contienen muchos y variados atractivos ( de tipo monumental , histórico , cultural , etc .).
Cultural: Para promover la atracción de turistas , utiliza como recursos la historia y el arte (museos , ruinas arqueológicas , arquitectura y urbanismo …) , así como elementos culturales inmateriales (el folclore , la gastronomía , la música , las costumbres …).
Rural: Se desarrolla en el campo y en el marco de pueblos o casas aisladas pretende evocar las costumbres y los hábitats rurales .
Hay varias modalidades : el agroturismo ( alojamiento en  casas de agricultores y ganaderos ), el turismo verde (senderismo, rutas en bicicleta…) y el turismo ambiental (interés por el entorno ecológico).
Pág 157 Ejer 6
Consulta la web de la oficina de turismo de tu Comunidad Autónoma y clasifica la oferta según su tipología.
Cultural: La tipología cultural de L a Rioja está llena de historias sobre los pueblos y las ciudades riojanas. Los monumentos son bastantes importantes para La Rioja porque allí se deposita la riqueza cultural . En total, que La Rioja cultural es bastante visitada por los turistas , porque de la cultura nacen los demás tipologías riojanas .
Naturaleza y Turismo : Rincones propios de todo un continente , tiene algo de mediterráneo , que aúpa los viñedos ; algo de alpino que corona las sierras nevadas en invierno . y lo más importante siete ríos en la región y la decoran con diversos paisajes  . Muchos turistas van a los paisajes riojanos porque no cualquier parte de España tiene estos paisajes .
Gastronomía: A la  Rioja está poblada de ríos que riegan sus ricas huertas y ofrecen los mejores ingredientes para sus platos estrella de verduras, desde las alcachofas, el cardo, la borraja, hasta la combinación magistral de todas ellas en una excepcional menestra de verduras. Las carnes tampoco se quedan atrás y los verdes pastos de las colinas del sur de la región acogen un ganado de mucha calidad, criado como antaño, que permite disfrutar de una excelente carne de ternera camerana o el placer único que representan unas chuletillas de cordero asadas con los sarmientos secos que se podan de las vides de Rioja.Pero lo más importante es el vino riojano , se convirtió La Rioja en la primera región en obtener la denominación de origen de estado mientras que en 1991 consiguió la denominación de origen calificada gracias a la alta calidad de sus vinos . Así que una de las razones de que los turistas es para probar vinos riojanos , unos de los mejores del mundo.
Enoturismo: Los vinos son unos de los mejores del mundo como dije en la gastronomía pero en La Rioja es una forma de vida. Puedes visitar un viñedo para conocer los trabajos que se realizan en la viña, practicar deportes entre las viñas, experimentar el pisado de la uva o los trabajos de un viticultor. Por supuesto que podrás visitar una bodega
, o dos, o tres... en La Rioja tenemos más de 80 bodegas con visita turística de las más de 500 que hay en la comunidad. Podrás admirar los tesoros del museo del vino y aprender disfrutando en un curso de cata. Por eso los turistas están tan interesados en La Rioja , por el grandioso vino.
Deportes y Aventura : Los paisajes riojanos son un entorno perfecto para desarrollar las actividades deportivas , aprender con guías especializadas y descubrir rincones únicos.
Podrás realizar deportes acuáticos en los ríos o disfrutar de la nieve en Valdezcaray , podrás recorrer los viñedos y los montes a caballo , en bicicleta caminando . Podrás disfrutar La Rioja al aire la bordo de un globo . Cientos de experiencias increíbles que los turistas viven cada día

martes, 30 de abril de 2019

29-4-19

Ejr: 1.e, pg 15

-9,00 h serán (-3h).

Punt. 4, pg 3

-paralelos= Son líneas imaginarias que rodean la tierra y que son paralelas al Ecudor.
-meridianos= Son líneas imaginarias trazados de Norte a Sur de polo a polo.

lunes, 29 de abril de 2019

30/04/19

Pág 95,4 Elabora un esquema que muestre la clasificación de las fuentes de energía.




Pág 95,1 Cita tres países que sean principales productores de funtes de energía tradicionales

EstadosUnidos: primer productor de gas natural y energía termoeléctrica.
Rusia: primer productor de petróleo.
China: primer productor de carbón y de energía hidroeléctrica.


Pág 95, 5 ¿Qué inconvenientes presentan las fuentes de energía no renovables? Analiza cada una de ellas.

Que se encuentran en cantidades limitadas por lo que podrian llegar a agotarse y la especie humana puede sufrir una falta de energía en el futuro.

La quema de combistibles fósiles perjudica la salud de las personas que se encuentran cerca además de generar una gran contaminación en el aire. También contribuye en el cambio climático.

La lluvia ácida es una de las consecuencias de la quema de estos combustibles. Al ser energías altamente inflamables deben ser almacenadas con extremo cuidado ya que hay un gran riesgo de accidente.

La busqueda de algunos de estos combustibles, como el petróleo, puede ocasionar conflictos entre países para obteberlo y mejorar su economía.  


PÁG 105,1
a) Elabora un mapa donde aparezcan los países con mayor producción de energía y los mayores consumidores.

b) Ponle un título con la temática.

c) Elabora una leyenda.

MAYORES PRODUCTORES Y CONSUMIDORES DE ENERGÍA

 
     VERDE: Países con mayor producción y consumición de energía.

    MORADO : Países con mayor produccion de energía.

    NARANJA: Países con mayor consumo de energía.


d) Escribe un breve comentario relacionado con la información que aparece reflejada en el mapa.

Obvservando el mapa podemos ver que los países con mayor producción y consumo de energía son los más desarrollados. Estos son Estados Unidos, Rusia, China, la India y Japón. Podemos relacionar esto con la gran cantidad de dinero que estos recursos generan.

Los países que mas energía producen son Francia y Brasil, a diferencia de Canadá, Kuwait, y Corea del Sur que son los que más energía consumen.

30-04-2019

Ej 11 ,pág 7 

PARA: VÍCTOR GONZÁLEZ
ASUNTO:Son importantes ya que estas nos permiten expresar y localizar la posición de cada punto de la tierra y para nuestra carrera ya que con ella podemos ubicar más rápido en que sitio especifico ocurrió un evento adverso el tipo de bioma y sus características geográficas.
Nos ayuda a seguir una ruta, a ubicra un punto especifico en todo el planeta.ç



Ej 8,pág 7 

 EL hemisferio norte,  porque se ve a simple vista, solo fíjate el el tamaño de euro-asia, es demasiado grande, ahora sumándole el tamaño de norte América, es aun mas grande.

domingo, 28 de abril de 2019

ESQUEMA-RESUMEN BLOQUES 29 DE ABRIL

LA DIVISIÓN DEL MUNDO ENTRE LAS POTENCIAS VENCEDORAS DE LA 2ªGUERRA MUNDIAL.
La guerra fría provocó que el mundo se dividiese en dos bloques totalmente distintos en cuanto a concepciones políticas,económicas e ideológicas.Este concepto se dió entre 1945 y 1991.
Estos bloques han sido controlados y encabezados por Estados Unidos y la Unión Soviética.Estos dos eran:

  1. Bloque occidental o bloque capitalista: se trata de los países que se unieron con Estados Unidos contra la Unión Soviética.Su economía es capitalista junto con una ideología liberal.
  2. Bloque comunista:principalmente formado por países de Europa Central y del Este liderado por la Unión Soviética.Defendía un sistema político totalitario,una economía planificada donde el Estado regula la distribuición y producción de bienes ademas de una ideología marxista.
Para mantener la seguridad y ampliar o proteger sus zonas utilizaban todos los medios posibles excepto el conflicto bélico directo.
Las diferentes formas de enfrentamiento fueron:
  1. Carrera de armamentos: especialmente hace referencia al arsenal nuclear de forma que con ellas se podría destruir la vida en la Tierra.Ejemplos de armamentos como los misiles intercontinentales o misiles balísticos.
  2. La propaganda ideológica.
  3. Espionajes del bloque contrario a través de los servicios secretos.
  4. Las presiones políticas y económicas.
  5. Guerras localizadas en lugares que rodean estos países que no estaban unidos a ningún bloque.
EXPANSIÓN DE LOS BLOQUES Y SISTEMAS DE ALIANZAS.
 La Segunda Guerra Mundial causó muchos estragos principalmente a los Estados Europeos.
Por el contrario Estados Unidos y la Unión Soviética quedarón como líderes de la política internacional.
Las potencias parecían que iban a colaborar pero un factor hizó que los aliados cohesionasen era la existencia de un enemigo común. Estos dos bloques al ser tan diferentes iban a tener muchos desacuerdos.
El primer desacuerdo dió lugar en Irán en 1946.
El presidente Truman anunció una política exterior estadounidense que consistía en que los países que estuviesen dispuestos a frenar a los soviéticos obtendrían ayuda estadounidense en caso de necesitarla.En respuesta a esto Stalin hizó la doctrina Jdánov que consistía en que aceptaban que el mundo estaba dividida en dos y tenían que elegir entre los dos campos el "imperialista" y el "antiimperialista" dirigida por los soviéticos.
La guerra de civil griega marcó una nueva etapacmarcada por la bipolarización.
LA DIVISIÓN ECONÓMICA DE EUROPA
Cada   zona idealizó un sistema de colaboración económica como el :
  1. Plan Marshall:Plan desarollado por los estadounidenses para reactivar las economías europeas.Estados Unidos dió una ayuda con un valor de 13000millones de dólares.
El Comecon : Stalin no quisó que la ayuda de los estadounidenses les llegase por lo que presionolos gobiernos y áreas de producción de su zona de influencia para que impulsaran la economía. 
LA DIVISIÓN DE ALEMANIA Y LA CRISIS DE BERLÍN.
Tras la guerra Alemania quedó dividida entre cuatro zonas, cada una pertenecía a un país aliado USA,Reino Unido,Francia y la URSS.Berlín también había sido dividida por cuatro zonas bajo los mismos aliados.
1948 año en el que se hizó la conferencia de Londres en la que los tres potencias occidentales querían formar un único estado. Stalin como respuesta a esto hizó un bloqueo terrestre de Berlín entre 1948 y 1949 haciendo que Berlín quedase aislada de las zonas occidentales.Finalmente a finales de mayo de ese mismo año bloqueó con el famoso "Muro de Berlín" quedando así la República Federal Alemana formada por británicos,franceses y estadounidenses y por otra parte la URSS con su estado independiente la República Democrática Alemana.
Debido a la tensión llevo a los bloques a hacer alianzas militares.
AMPLIACIÓN:la tensión internacional también se extendió a Asia.
CONFLICTOS
Corea :Tras la derrota contra los japoneses en la 2ªGuerra Mundial, Corea quedó dividida en dos Corea del Norte,con los soviéticos y Corea del Sur que dependía de Estados Unidos.
1950: 
las tropas del norte invadieron el sur y conquistaron casi todo el territorio .USA reaccionó pidiendo a la sociedad de Naciones una autorización para intervenir militarmente.
Esto provocó que la Guerra Fría se extendiese por Asia.
Berlín: se situaba en la Alemania Oriental y era un punto fácil de contacto entre los dos bloques por lo que muchos habitantes de la RDA huían al otro lado.
1961:el Gobierno del Este o comunista empezó a construir una barrera que separase lo occidental de los oriental. Este muro es el conocido "Muro de Berlín"
Cuba:era un país aliado de USA, en 1959 la guerrilla liderada por Fidel Castro llegó al poder y su régimen fue una amenaza para los occidentes.
En 1961 USA invadió Cuba en Bahía Cochinos, la invasión fracasó y Fidel pidió ayuda militar y protección a los soviéticos.
1962 desató la crisis de los Misiles.
Vietnam:acuerdos de Ginebra dejaron a Vietnam en dos estados,Vietnam del Norte con un régimen comunista y Vietnam del Sur con una dictadura occidental.
La guerrilla en Vietnam del sur sirvió para Estados Unidos un apoyo contra el comunismo.
1964 -Estados Unidos hizó una intervención armada pero resultó inútil.
En 1973l se  llegó a un acuerdo para que no iniciasen una guerra, Estados Unidos retiró las tropas .
La lucha de los dos Estados duró hasta abril de 1975 donde ambas tropas tomaron Saigón esto consiguió que en 1976 se uniesen los dos estados formando la RSV República Socialista de Vietnam que fue añadida al bloque soviético.
Afganistán:estaba sometido a un gobierno por un gobierno de la Unión Soviética.Afganistán acabó pidiendo ayuda a la URSS,esto provocó una respuesta en los soviéticos que invadierón el país.
Los objetivos principales era que pretendían llevar los fundamentos islámicos en las repúblicas soviéticas.Gracias al Gobierno afgano les permitió tomar decisiones para posiciones.
Esta  invasión también sirvió para que los aliados no se acercasen a los limites soviéticos.
Estas guerras tuvieron un efecto devastador para las economías principalmeente en la unión Soviética.
EL TRIUNFO DEL BLOQUE OCCIDENTAL.
Estados Unidos tuvó un creciemiento económico a partir de 1950 debido a la reconstrucción de Europa .
En estas etapas se añadieron nuevas tecnologías para aumentar la producción.
Gracias a que los países ya no estaban bajo una política proteccionista el comercio internacional se expandió y acordando hacer el dólar la moneda principal para permitir esto.
Un factor que permitió esta expansión fue el crecimiento de la población que estaban dispuestos a trabajar.Al haber más población los productos se demandaron más.
El creciemiento tocó a su fin cuando llegó una crisis que provocó unos desequilibrios en los pagos militares.Las reservas de oro de Estados Unidos disminuyerón.
Otro factor que provocó esta crisis fue el aumento de precio del petróleo en 1973.La inflación obtenida provocó desempleo por la disminuición de la demanda y la producción. 
Hubó también una segunda crisis del petróleo en 1979 motivada por los islámicos en Irán.
LA ALTERNATIVA NEOLIBERALISTA.
Fue la lucha contra la inflación por medio de el aumento de los tipos de interés del dinero.La consecuencia de esto fue el paro en todos los países .
Las principales consecuencias hicieron que la moneda perdiese su estabilidad e importancia. 
Los países se acostumbraron a vivir con desempleo.
El sector servicios fue el mayor propulsor de la economía y los sistemas tradicionales fueron sustituidos por otros más modernos.
CAÍDA DEL COMUNISMO.
Las principales causas fueron las políticas de terror Stalinistas que hizo que la URSS fuese nombrada como una gran potencia militar y nuclear y así ser líder del bando comunista.
La muerte de Stalin provocó muchas revueltas que procaron parálisis en la economía.Para reactivar esta mejoró en una primera etapa en todos los índices económicos donde el sector agrario tuvo gran importancia tanto como para abastecer a la población como para vender.
La segunda etapa empeoró las condiciones.
Las instauraciones del modelo comunista del este de Europa tuvieron una profunda crisis por las siguientes razones:
La falta de libertad económica provocó una adaptación nefasta.
La escasa inversión en tecnologías .
El endeudamiento exterior.
La escasa productividad en la mayor parte de la producción,
Estancamiento agrícola.
Continuo aumento de la deuda externa.
La desaparición de la Unión Soviética hizó que el comunismo desapareciese también en el resto del mundo.
En China el comunismo logró aguantar ,pero en la práctica se pusó un modelo mixto formada por un régimen totalitario con un solo partido,con un sistema económico capitalista.
En Cuba y Corea del Norte siguieron con el comunismo.

viernes, 26 de abril de 2019

Páginas 4 y 5 ejercicios 3 y 7 del día 8 de abril del 2019

página 5 ejercicio 7  cuadernillo 


7-Indica que sistema montañoso delimita la depresión del Ebro por el Sur.

Parte del Sistema Ibérico delimita la depresión del Ebro del Sur.

página 4 ejercicio 3 cuadernillo

3-Nombra algunas de las principales sierras que forman parte del Sistema Ibérico. ¿Con qué tipo de altitudes cuentan?

La Sierra de la Demanda, los Picos de Urbión, la sierra de Cebollera y Cameros.

 El pico más alto de la Sierra de la Demanda son 2200 metros.

Los Picos de Urbión, la sierra de Cebollera y Cameros llegan a los 2000 metros. 

lunes, 22 de abril de 2019

CARTOGRAFÍA


Ejercicios del 11 de abril



Pto5 pag3 ¿De que maneras diferentes podemos representar  la tierra?

En coordenadas geográficas
En sistemas de información geográfica (sig.)
En proyecciones cartográficas
Cartografía mapas
Ej5 pag9 ¿Cuál es la mejor manera de representar                   la Tierra? ¿Por qué?
La mejor manera de representar la tierra es cartográficamente porque la imagen de la tierra lo proyecta en mapas y hay distintas formas como: proyección cilíndrica, proyección cónica, proyección plana.

lunes, 15 de abril de 2019

16 de abril de 2019

   Página 15 
    
Ejercicio 1.a
La Tierra está dividida en 24 husos horarios (-11/-10/-9/-8/-7/-6/-5/-4/-3/-2/-1/+0(meridiano de Greenwich) /+1/+2/+3/+4/+5/+6/+7/+8/
+9/+10/+11/+12)
Ejercicio 1.d
En España seran las 15:00 h, es decir, nueve horas menos que en Sydney.

10-04-19



PÁG.6 Nº5 ( CUADERNILLO)

¿CUÁL ES EL RÍO MÁS IMPORTANTE QUE DISCURRE POR NUESTRA COMUNIDAD? EXPLICA DE DÓNDE PROCEDEN SUS AFLUENTES Y CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS.

   El río más importante que discurre por la Comunidad riojana, de oeste a este,  es el río Ebro, ejerciendo de límite territorial con las Comunidad Foral de Navarra y la provincia de Álava.
   Todos los afluentes riojanos del Ebro nacen en el Sistema Ibérico.

   Las características principales de todos sus afluentes son:

- Todos desembocan en la margen derecha del río Ebro.
- Son cortos y poco caudalosos.
- Su caudal máximo coincide con el deshielo primaveral , sufriendo en verano un fuerte estiaje.


PÁG.6 Nº2 ( CUADERNILLO)

BUSCA Y NOMBRA LOS AFLUENTES RIOJANOS DEL RÍO EBRO. ¿EN QUÉ MARGEN DEL RÍO SE SITÚAN?

   Los afluentes riojanos del río Ebro son: Najerilla ( el más largo y caudaloso ) , Tirón ( y su afluente Oja ),  Cidacos, Iregua, Leza y Alhama. Todos ellos se sitúan al margen derecho del Ebro.

domingo, 14 de abril de 2019

28-3-19


PAG 133-2
Define los siguientes conceptos clave:
SELVA: la selva es el medio natural con mas riqueza y diversidad biológica dl planeta. En concreto en la selva ecuatorial la vegetación crece en distintos niveles según la necesidad de luz de las plantas. Abundan los arboles altos que se desarrollan buscando la luz; así como numerosos arbustos, hierbas y flores, al ras del suelo, en el sotobosque, el ambiente oscuro y húmedo.
BOSQUE GALERÍA: A lo largo de los ríos tropicales el bosque se hace más denso, las capas de los arboles se entremezclan formando el bosque galería.
DESIERTO: Son las zonas mas cálidas y secas que existen, las temperaturas no bajan nunca de los 15 grados y carecen de precipitaciones. Son condiciones extremas. En estos paisajes hay poca influencia humana.
PISOS DE VEGETACIÓN: Estos se dan en la selva. Consiste en que los arboles más altos y frondosos que proporcionan sombra y refugio a los más pequeños.
JUNGLA: Sinónimo de selva para los asiáticos.
SABANA: Típica del paisaje tropical, formada por arbustos y hierbas. Los arboles son escasos y aparecen en pequeños grupos y dispersos en medio de la llanura.
UADI: Cursos de agua que permanecen secos la mayor parte del año. Solo llevan agua cuando llueve.
ROTACIÓN DE CULTIVOS: Consiste en alternar plantas de diferentes familias y con necesidades distintas en un mismo lugar. De esta forma evitan que el suelo se agote.
PLANTACIÓN: Proceso para plantar o cultivar diversos tipos de plantas
OASIS: Zonas escasas donde hay agua procedente de corrientes subterráneas, que salen a la superficie a través de manantiales y pozos
ROTACIÓN: un proceso en el que una parcela de tierra se queda sin cultivar durante cierto tiempo para q la tierra se exigen y al cabo de un tiempo volver a cultivar
Pag 115-1
Responde las siguientes preguntas
¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE UN PAISAJE NATURAL Y UN PAISAJE HUMANIZADO?
Un paisaje natural es aquel en el que no ha intervenido la mano del hombre, es decir, todo esta creado por la naturaleza y no hay ninguna infraestructura creada por el hombre, mientras q el paisaje humanizado es aquel donde el hombre ha intervenido y ha creado infraestructuras, edificios, espacios de comercio…para su beneficio
Todo paisaje humanizado a sido antes un paisaje natural.
¿QUE FACTORES INTERVIENEN PARA DIFERENCIAR LOS PAISAJES NATURALES DE LA ZONA TEMPLADA?
Los lugares donde se dan los climas templados son los mas poblados lo cual hace q sean los más humanizados. Esto se debe a q el clima templado es el que mejor se adapta a las condiciones de vida del ser humano por que sus temperaturas son muy agradables y sus precipitaciones también. Por ello la mayor parte de la población se concentra en estos lugares y para vivir necesita humanizarlo, es decir, construir diferentes edificios para beneficiarse.
¿CUALES SON LOS PAISAJES DE CLIMAS TEMPLADOS?
El paisaje oceánico, el paisaje mediterráneo y el paisaje continental
¿EN QUE LUGARES DE LA TIERRA ENCONTRAMOS PAISAJES DE CLIMA OCEÁNICO?
En las costas del sur de los continentes más adentrados en el mar
¿CUALES SON LOS RASGOS NATURALES DEL CLIMA OCEÁNICO? Y DEL PAISAJE OCEANICO HUMANIZADO QUE ASPECTOS SON LOS Que LO DISTINGUEN
En el clima oceánico las precipitaciones son suaves y persistentes debido a la influencia del océano, lo cual, hace que tengan que los ríos tengan un caudal abundante y regular. En cuanto a la vegetación Debido a las determinadas temperaturas y precipitaciones que se dan en este tipo de clima se pueden desarrollar bosques no frondosos, de hoja caduca, (Robles, Castaños…), landa y el prado y la principal fauna que lo habita son mamíferos coco osos, zorros, jabalíes, diversas aves y pequeños roedores.
El paisaje humanizado de este clima son áreas muy pobladas con grandes ciudades donde los bosques se sustituyen por campos para el cultivo o el ganado

¿ES LO MISMO UN PAISAJE OCEÁNICO QUE UN PAISAJE ATLÁNTICO?
si, ya que un paisaje atlántico se da en las costas de los continentes mas adentradas en el MAR atlántico, y el paisaje oceánico se da en las costas de los continentes mas adentradas en el OCÉANO. Ambos climas tienen igual influencia por las grandes masas de agua solo es que el clima atlántico se da en España y el clima oceánico en Europa

¿DONDE SE DA EL PAISAJE MEDITERRÁNEO? ¿Cual Es SON SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES?
El paisaje del clima mediterráneo se ha desarrollado en las zonas costeras de la cuenca del mar mediterráneo, en la costa de Caifornia, en la costa de Chile en Sudáfrica y al sur y suroeste de Australia.
Debido a sus determinadas temperaturas y precipitaciones sus principales características son: En cuanto a los ríos con poco caudal e irregulares y cuando las precipitaciones aumentan pueden provocar riadas o inundaciones. La vegetación está constituida por bosques de hoja pernee (pinos y encinas), matorrales espinosos la maquia y la garriga y la fauna consiste en roedores algunos reptiles y numerosos insectos
¿QUE DIFERENCIA EXISTE ENTRE UN PAISAJE MEDITERRANEO Y UN PAISAJE MEDITERRÁNEO CONTINENTAL?
El paisaje mediterráneo continental se da en España y a diferencia con el mediterráneo este se sitúa en el interior de la península ibérica y no en la costa, es decir, cumple las características de un clima mediterráneo pero la zona donde se sitúa tiene mayor grado de continental
La vegetación que predomina en el paisaje mediterráneo continental es la estepa y los encinares
¿CUALES SON LAS ZONAS DONDE SE SITÚA EL PAISAJE CONTINENTAL Y CUALES SON SUS RASGOS?
Se sitúa en lugares alejados de las grandes masas de agua por lo tanto en las zonas interiores de Europa, Asia y América del norte.
Los ríos son caudalosos y se pueden dar dos tipos de vegetación: el bosque de coníferas o taiga o estepas y praderas. Su fauna más característica son los alces, ciervos, liebres….
¿EXPLICA COMO SON LOS PAISAJES TEMPLADOS DE ESPAÑA Y PORQUE EL DE CANARIAS NO FORMA PARTE DE EL?
En el gran territorio de España se da sobre todo el clima templado, son tres variantes mediterráneo continental y oceánico la principal vegetación son landas, prados, bosques caducifolios, pinos,  garriga,  encinas, estepa …
En las islas canarias se da clima subtropical debido a que son islas de origen volcánico y las temperaturas son mas altas

Mapa (BLOQUES)


Eje cronológico y vocabulario (BLOQUES)



EJE CRONOLÓGICO:
ORÍGENES DE LA GUERRA FRÍA Y MÁXIMA TENSIÓN
1946-Guerra civil griega
1947-Formulación del Plan Marshall/Kominform/Informe Jdánov/Doctrina Truman
1948-Bloqueo de Berlín/Ruptura de Yugoslavia-URSS
1949-Creación de la RFA,COMECON,RDA,OTAN/Triunfo de la Revolución China/Bomba atómica soviética
1950-1953-Guerra de Corea
1953-Muerte de Stalin
COEXISTENCIA PACÍFICA
1955-Creación del pacto de Varsovia/Conferencia de Bandung
1956-Revuelta en Hungría
1960-Ruptura URSS-China
1961-Construcción muro de Berlín
1962-Crisis de los misiles en Cuba
1964-Intervención de Estados Unidos en Vietnam
1968-Tratado de No Proliferación Nuclear/Primavera de Praga
1972-Firma de acuerdos SALT entre la URSS y Estados Unidos
1973-Acuerdos de París entre Estados Unidos y Vietnam del Norte/Fin de la guerra de Vietnam
1975-Conferencia de Seguridad y Cooperación de Helsinki
REBROTE Y FINAL DE LA GUERRA FRÍA
1979-Invasión soviética de Afganistán/ Revolución iraní
1983-Iniciativa estadounidense de <<guerra de las galaxias>>
1987-Tratado de Washington
1989-Revoluciones democráticas en Europa del este
1990-Reunificación alemana
1991/Disolución del Pacto de Varsovia/Desaparición de la URSS
VOCABULARIO:
Bloque occidental: defendía un sistema político democrático, una economía capitalista y una ideología liberal
Bloque comunista: defendía un sistema político totalitario, una economía planificada(sistema económico en el que el Estado regula el proceso de producción y distribución de bienes) y una ideología marxista
La Doctrina Truman: fue una medida creada por los Estados Unidos que pretendía dar apoyo a «pueblos libres que están resistiendo los intentos de subyugación por minorías armadas o por presiones exteriores», ya que estos regímenes representaban una amenaza al capitalismo de los Estados Unidos, siendo estas directrices de ferviente tendencia anticomunista dado el contexto en el que se hallaban, hasta el punto de un fanatismo persecutorio de cualquier movimiento en el marco de izquierda política. Se quiere luchar contra la propagación de la influencia soviética y, sobre todo, del comunismo en Europa Occidental.
El Plan Marshall: El objetivo que tuvo los Estados Unidos con la creación de este plan fue poner en óptimas condiciones aquellas zonas que quedaron devastadas por la guerra y de esta manera eliminar las barreras en el comercio y modernizar la industria haciendo más próspero el continente. Con esto se buscaba evitar que el comunismo se adueñara de Europa, ya que tenía gran influencia en gran parte del continente.
El COMECON: es la abreviación inglesa de “Council for Mutual Economic Assistance”, que en español se establece con las siglas CAME o CAEM para describir ir al Consejo de Ayuda Mutua Económica, este fue una organización de cooperación económica erigida para facilitar y coordinar el desarrollo económico de los países de Europa del Este pertenecientes al bloque soviético. Este acuerdo multilateral entre la Unión Soviética y sus estados satélites proporciono una serie de vínculos económicos estrechos dentro de su jurisdicción además género numerosos recursos para las inversiones de los países que la comprendían.
RFA: República Federal de Alemania, zona de Alemania ocupada por Francia, Francia y EEUU
RDA: República Democrática Alemana, zona de Alemania ocupada por la URSS
OTAN: Organización del Tratado Atlántico Norte, creada en 1949, firmado por EEUU, Canadá, Reino Unido, Italia, Francia, Países Bajos, Bélgica, Noruega, Dinamarca, Islandia, Portugal y Luxemburgo.es una organización internacional política y militar.
Pacto de Varsovia: El Tratado de Amistad, Colaboración y Asistencia Mutua, más conocido como Pacto de Varsovia por la ciudad en que fue firmado, fue un acuerdo de cooperación militar firmado el 14 de mayo de 1955 por los países del Bloque del Este. Diseñado bajo el liderazgo de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), su objetivo expreso era contrarrestar la amenaza de la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), y en especial el rearme de la República Federal Alemana, a la que los Acuerdos de París permitían reorganizar sus fuerzas armadas. El Pacto se disolvió el 1 de julio de 1991.
Muro de Berlín: El muro de Berlín fue la división física que existía entre el Este y el Oeste de Berlín desde 1961 hasta 1989, el Oeste fue denominada República Federal Alemana y ocupada por las fuerzas de Gran Bretaña, Francia y EE.UU. y el Este fue denominada República Democrática Alemana y ocupada por las fuerzas de la Unión Soviética.
Tratado SALT: El Tratado sobre Misiles Anti-Balísticos o Tratado ABM fue un acuerdo entre los Estados Unidos y la Unión Soviética para limitar el número de sistemas de misiles antibalísticos utilizados para defender ciertos lugares contra misiles con carga nuclear.


LOGROÑO YINCANA

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