domingo, 24 de enero de 2021

Desarrollo.

 Claves página 178 libro: claves para estudiar.

- ¿Qué aspectos evalúa el concepto de desarrollo?

 Evalúa estos aspectos: ingresos medio por habitante, acceso a la sanidad, grado de alfabetización, esperanza de vida al nacer........

- ¿Cómo se puede medir el desarrollo de un país? 

Se puede medir con índices.

- ¿Cómo se agrupan los países según su grado de desarrollo? Describe cada grupo. 

Se agrupan en tres grupos:

Países desarrollados. -Tienen una renta per cápita alta que favorece el consumo y el crecimiento.                                              - Industria potente y avanzada. 

                                  - Modernas infraestructuras y numerosos servicios de calidad a los que tiene                                              acceso la población.  

Países en desarrollo. Son aquellos que consiguen un nivel productivo y de riqueza que los sitúa en el                                        grupo de los desarrollados.

Países menos desarrollados. - Tienen una renta per cápita y un nivel de consumo bajo.

                                              - Infraestructuras y servicios deficientes e inaccesibles para la mayoría de                                                    la población.

                                              - Esperanza de vida y el nivel de instrucción son reducidos

PIENSA. Qatar es el cuarto país del mundo en cuanto a riqueza y producción, pero ocupa el puesto 36 por su IDH. ¿Se refleja la riqueza de un país en la calidad de vida de sus habitantes? Razona tu respuesta.

No. Porque el IDH no solo mide la riqueza de un país si no que también mide la esperanza de vida, el acceso a la sanidad.....

Ejercicio 7 página 179: HAZLO ASI.

- Estados Unidos y China son los países con el PIB más alto del mundo. ¿En qué grupo se encuentra cada uno según su IDH?

Estado Unidos. Desarrollo humano muy alto.

China. Desarrollo humano medio.

- ¿A qué crees que se deben las diferencias en el desarrollo humano entre ambos países?

Se debe a que en las otras cualidades no están desarrollados completamente.

- ¿En qué continentes se sitúan los países con el IDH muy alto? ¿Y con el IDH bajo? Pon ejemplos.

Alto IDH: Europa y América. Ej.: España, Francia y Canadá.

Bajo IDH: Asia y África. Somalia, Pakistán y Afganistán.

- ¿Coinciden los países con IDH más alto con los países desarrollados? ¿Por qué?

Si. Porque los países más desarrollados tienen el IDH alto.

- ¿Qué países tienen actualmente un IDH inferior al que tenían hace 10 años?

Rusia, Sudáfrica. RD del Congo, Zambia, Kazajistán.

- ¿Cuáles crees que son los motivos a los que se debe esta regresión? 

Se suele deber a guerras, crisis económicas....


 







1 comentario:

  1. muy mejorable:

    falta de precisión en

    1. concepto de desarrollo y variables medidas por IDH (PIB/habitante, escolarización y esperanza de vida)

    2. concepto de países desarrollados:

    alto nivel de vida,

    economía que genera grandes beneficios y de la que dependen los demás,

    alto desarrollo tecnológico del que dependen los demás,

    alto nivel de servicios al alcance de la mayoría de la población

    3. países "emergentes":

    economía en fuerte crecimiento

    con deficiencias en la repercusión sobre la calidad de vida de sus habitantes comparados con los de los países desarrollados

    3. países subdesarrollados:

    bajo nivel de vida,

    economía dependiente con bajo valor de mercado,

    dependencia tecnológica, financiera...

    y nivel de servicios al alcance de la mayoría de la población muy deficiente

    3. localización de países sobre mapa:

    Japón, Haití, Argelia, China o Bolivia como ejemplos que no coinciden con la adjudicación continental de los grados de desarrollo

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LOGROÑO YINCANA

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